2023七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday第1课时教案（新版）人教新目标版.docx

2023七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第1课时教案（新版）人教新目标版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第1课时教案（新版）人教新目标版

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2023年3月20日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习策略四个方面展开。

1.语言能力：通过学习Unit8Whenisyourbirthday，学生能够掌握询问和回答生日的基本句型，如Whenisyourbirthday?和MybirthdayisonthesecondofJune.，并能在实际情景中运用。

2.文化意识：通过学习本节课，学生能够了解和理解不同文化背景下人们对生日的庆祝方式和习惯，提高对文化差异的敏感性和理解力。

3.思维品质：本节课通过引导学生进行小组讨论和角色扮演等活动，培养学生的批判性思维和创造性思维，提高他们分析问题和解决问题的能力。

4.学习策略：学生能够通过本节课的学习，掌握预测、归纳和总结等学习策略，提高他们的自主学习和合作学习的能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-句型Whenisyourbirthday?和MybirthdayisonthesecondofJune.的学习和运用。

-询问和回答生日信息的实际交流能力。

解决办法：

-通过小组讨论和角色扮演等活动，让学生在实际情景中反复练习和应用这些句型。

-提供足够的练习机会，如填空题、口语练习等，巩固学生对句型的掌握。

2.难点：

-理解和运用文化背景下人们对生日的庆祝方式和习惯。

-正确使用月份和相关词汇表达生日的具体日期。

解决办法：

-通过展示不同文化背景下的生日庆祝视频或图片，让学生了解和感受不同文化的差异。

-设计情景模拟活动，让学生在实际交流中练习和使用相关词汇和表达方式。

-提供明确的指导和示例，帮助学生正确使用月份和相关词汇表达生日的具体日期。

教学方法与手段

1.教学方法：

-交互式教学法：通过提问、讨论和小组合作等方式，促进学生主动参与和互动，提高他们的语言表达和交流能力。

-情境教学法：创设真实的语言环境，让学生在实际情境中学习和运用英语，增强学习兴趣和实际应用能力。

-任务型教学法：设计具有挑战性和实际意义的任务，引导学生主动探索和解决问题，培养他们的自主学习和批判性思维能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用多媒体课件、视频和音频等资源，提供丰富的视觉和听觉刺激，增强学生的学习兴趣和参与度。

-网络教学平台：利用网络教学平台进行在线学习和交流，提供个性化的学习资源和服务，方便学生随时随地进行复习和实践。

-数字化教学工具：使用教学软件和应用程序等数字化工具，辅助教学活动，提高教学效果和效率。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕Unit8Whenisyourbirthday，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解Unit8的基本知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解Unit8Whenisyourbirthday，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出Unit8Whenisyourbirthday，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解Unit8的重点和难点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握询问和回答生日信息的技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，