智取生辰纲九年级上-8-智取生辰纲.pdfVIP

智

取

施生

耐辰

庵

纲

学习目的:

1、把握文章情节,体会作者的巧妙构

思;

2、品味刻画细致入微的人物描写,把

握杨志的性格特性;

3、品味小说的环境描写,体会其体现

效果.

1、读准字音。

2、古今异义词。

3、用简洁的语言概括文章重要

内容。

给下列画横线词的注音。

chēn

趱行（）嗔怪（）

zǎn

恁地（）怨怅

nènchànɡ

怄气（）朴刀（）

òupō

xǐnɡ

免得（）逞辩（）

chěnɡ

ɡuō

聒噪（）罗唣（）

zào

qù

面面厮觑（）还言语huán

tè

忒认真（）剜口割舌wān

shén

芥菜（）甚么（）

jiè

古今异义词

1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。

古义：赶。今义：拿，拿走。

2、这厮不值得便骂人。

古义：有必要。今义：做某事故意义。

3、这里正是强人出没的去处。

强人古义：强盗。今义：能独当一面，坚忍不拔，有所

作为的人。

去处古义：地方。今义：去的地方。

4、只见对面松林里影着一种人。

古义：遮蔽，躲藏。今义：名词，影子。

5、你理睬得甚么！

古义：懂得，懂得。今义：理睬。

6、你左右将到村里去卖，普通还你钱，便卖些与我们，打什么

不紧？

古义：付给。今义：借了钱偿还别人。

7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。

古义：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今义：宽恕，饶恕。

8、我们胡乱也买这桶吃。

古义：索性，干脆。今义：任意；马虎，随便。

9、连累我们也吃你说了几声。

古义：被。今义：吃东西。

10、那计较都是吴用主张。

古义：计谋。今义：计算比较；争论；算计，策划。

课文赏析

1、你认为杨志是个如何的

人？文章是从哪些方面加以刻画

的？

精明谨慎、粗暴蛮横

语言、动作、心理、

神态、环境烘托等

2、杨志为什么会失败？试从天时、

地利、人和的角度加以分析。

3、吴用他们的天时、地利、人和又

如何呢？

•A、天时：天气炎热