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9屈原列传——高二语文人教统编版选择性必修中册课时优化训练
1.下列句子中加粗词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是()
A.颜色憔悴,形容枯槁B.又因厚币用事者臣靳尚
C.明年,秦割汉中地与楚以和D.怀王乃悉发国中兵以深入击秦
2.下列句子中加粗词语的词类活用现象,与例句相同的一项是()
例:故内惑于郑袖,外欺于张仪
A.泥而不滓B.蝉蜕于污秽
C.惠王患之D.皆祖屈原之从容辞令
3.下列加粗词的解释,有误的一项是()
A.出则接遇宾客遇:遇到
B.平伐其功伐:夸耀
C.明道德之广崇明:阐明
D.使使如秦受地如:到,去
4.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A.《左传》是我国第一部编年体史书,《国语》是我国第一部国别体史书,《史记》是我国第一部纪传体史书。
B.三闾大夫是战国时楚国特设的官职,是主持宗庙祭祀,兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。
C.“中述汤、武”一句中,“汤”指商汤,他灭夏建立商朝;武,指周武王,他继承其父遗志,联合众多部族与商激战,灭商,建立了周朝。
D.令尹,春秋战国时楚国的最高官衔,其执掌一国之国柄,身处上位,以率下民,总揽军政大权于一身。
5.下列句中加粗词的解释,全都正确的一项是()
①人穷则反本穷:贫穷
②亡走赵,赵不内内:接纳
③顷襄王怒而迁之迁:放逐
④争宠而心害其能害:害怕
⑤屈平属草稿未定属:同“嘱”,嘱托
⑥然皆祖屈原之从容辞令祖:效法,继承
⑦娴于辞令娴:熟练、熟悉
⑧适长沙,观屈原所自沉渊适:到某地去
A.①②③⑥⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑤⑦⑧D.②③④⑥⑦
6.下列句子中,全部属于被动句的一项是()
①屈原者,名平,楚之同姓也
②兵挫地削
③屈平疾王听之不聪也
④推此志也,虽与日月争光可也
⑤为天下笑
⑥竟为秦所灭
⑦是以见放
⑧战于蓝田
A.①③⑥⑦B.③④⑤⑦C.②④⑥⑧D.②⑤⑥⑦
阅读下面的文言文,完成下题。
贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。
居数年怀王骑堕马而死无后贾生自伤为傅无状哭泣岁余亦死贾生之死时年三十三矣。
(节选自《史记·屈原贾生列传》,有删改)
7.用“/”给画框的句子断句,正确的一项是()
A.居数年/怀王骑堕马而死/无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣
B.居数年/怀王骑/堕马而死无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣
C.居数年/怀王骑/堕马而死/无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣
D.居数年/怀王骑/堕马而死/无后/贾生自伤为傅无状/哭泣岁余/亦死/贾生之死时年三十三矣
8.下列对文中加粗词语的解说,不正确的一项是()
A.诸子百家,是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以儒、道、农三家影响最深远。
B.诏令,古代的文体名称,是以皇帝的名义发布的各种命令、文告的总称。
C.礼乐,指礼仪和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段以维护社会秩序的稳定。
D.就国,指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行管理统治。
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.河南郡郡守吴廷尉很赏识贾谊的才学,于是就把他召到自己的门下,后来又推荐贾谊到朝中做官。
B.贾谊刚到朝中为官的时候,就显示出了非凡的才能,这使大家都感到自己不如贾谊,文帝也很喜欢他。
C.做了
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