逐梦飞翔 ·奋进高二 课件--2024-2025学年高二上学期开学第一课主题班会.pptxVIP

逐梦飞翔·奋进高二——高二开学第一课主题班会

目录contents01回顾暑假生活02积极调整情绪03新学年新挑战04好习惯要养成05有付出才有收获

回顾暑假生活Part.01

回顾暑假生活你的游戏玩得怎么样?你的手游玩得怎么样?你想开学吗?想？不想？

回顾暑假生活这个暑假你在干嘛呢？是特种兵式旅游？

是宅家看奥运？

是与恋人约会？还是沉迷游戏？

回顾暑假生活请同学们分享暑假的趣事、收获

积极调整情绪Part.02

积极调整情绪清单整理法同学们可以将假期的任务按照清单的方式整理出来，再逐项勾选，这个方法让我们更清晰地发现需要完善的地方，也是我们检验学习成果的好时机。看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒，哪些还需要在新的学期继续努力，提前了解，做到心中有数！

积极调整情绪01调整情绪，积极暗示02调整情绪，积极暗示03调整情绪，积极暗示

积极调整情绪调整生物钟拉满期待值为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进入状态，大家可以充分利用好“假期余额”，将自己的生物钟调整回来，按照在校作息表进行每天的时间安排，以最饱满的精神来迎接新的学期。新的开始，有无限的可能。阔别已久的校园，干净舒适的环境，田径场上的绿茵，食堂可爱的叔叔阿姨，还有最可爱的老师同学们，以及我们对未来的美好畅想，都在等待着大家的到来~所以，请大家拉满对于新学期的期待值，准备好开学物品，精神饱满迎接充满无限可能的新学期。

新学年新挑战Part.03

新学年新挑战高二的重要性高二年级是至关重要的一年。从教学内容来看，高二的教学内容要占高考的一半左右，从年级的地位来说，高二起到承上启下的作用。我们常听到有些同学高一成绩不太好，但到高二变好了，却很少听说高二成绩不好到高三变好的。

新学年新挑战如果把高中三年去挑战高考看做一次越野长跑的话，那么高二年级就是这个长跑的中段。与起点处相比，他少了许多鼓励，期待。与终点处相比，他少了许多掌声，加油，还有那条红线。他是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力意志自控力比拼的阶段，但他同时是一个厚实庄重的阶段，这个时期形成的优势是最具有实力的。

新学年新挑战目前高二学生中间有两种思想：一种是高一刚过去离高考还远，这是可以放松自在的时期；另一种是我已经过去了高一，已经清楚了自己身上还存在哪些不足，还有哪些不利于高考的习惯，思想更成熟了，责任感更强了，没有高一的幼稚，没有高三的焦虑，正是增强实力，抛开对手，去拼高考的最佳时期。

新学年新挑战高二是承上启下的一年，是学生成绩分化的分水岭，学生的成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成两个转变：第一，思维方式的转变。从初二开始，学生的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变，到了高二年级这种转变要初步完成第二，学习方式的转变。在初中，由于学生的心理和生理特点，决定了学生的学习自觉性较差，获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一，这种情况虽然有所改变，但对老师的依赖还是比较重。直到高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。学生能否顺利实现这两个转变，是学生成绩能否突破的关键。

新学年新挑战同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天！自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服，是一种人生的成熟。

好习惯要养成Part.04

好习惯要养成心到、手到就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。眼到、口到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。

好习惯要养成这些习惯你有吗？我要用全身心的爱去迎接今天--------------爱的习惯坚持不懈，直到成功----------------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹------------------自信的习惯用好我生命中的每一天--------------------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪--------------------自制的习惯我要笑遍世界----------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值--------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动