河北省张家口市涿鹿中学2024_2025学年高一历史上学期11月调研期中考试试题.docVIP

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河北省张家口市涿鹿中学2024-2025学年高一历史上学期11月调研（期中）考试试题

考试时间：90分钟；总分：100分

留意事项：

1．答题前在答题卡.答案纸上填写好自己的姓名.班级.考号等信息

2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。

第I卷（选择题60分）

一.单项选择题（60分，每小题2分）

1.北宋大中祥符(1008～1016年)年间,边肃“知镇州,以公费钱质易规利,又遣吏强市民羊及买女,通判东方庆等列状于州。”材料表明通判的职责是()

A.对知州进行严格监督 B.辅佐知州管理地方事务

C.代表中心到地方巡察 D.和知州彼此制约与平衡

2.与下表诗句描述相符合的历史时期是()

浮梁巧取江南郡,杯酒轻收肘腋兵

满朝朱紫贵,尽是读书人

和戎诏下十五年,将军不战空临边

A.两汉时期 B.南北朝时期

C.两宋时期 D.明清时期

3.“熙宁(宋神宗年号)青苗法取息二分,提举使(青苗法负责官吏)复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之弊。”这段话反映出()

A.政府主动帮助农夫解除高利贷负担

B.官吏以青苗法作为聚敛财宝的手段

C.官府不向农夫供应所需贷款和种子

D.新法打击了大地主.大官僚的利益

4.历史上,辽统治者实行南.北面官制度,分别负责农耕民族和游牧民族事务。这种“蕃汉分治”的政治制度实质上是()

A.安抚笼络汉族地主阶级

B.避开契丹人与汉人发生冲突

C.推行民族分化政策

D.确定和爱护先进的封建文明

5.据记载,元代中书省多次要求各地行省“除重事并创支钱粮必合咨禀者,议拟咨来。其余公事应合与决者,随即从公依例与决,毋得似前泛咨(凡事都请示中书省)”。这反映了元代行省()

A.内部纷争使行政效率低下B.具有决策重大事务的权力

C.缺乏地方管理上的自决权D.内部存在着权力制衡机制

6．邓小平同志说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是()

A．西汉时设置西域都护府B．唐朝时文成公主入吐蕃

C．元朝时加强对西藏的管辖D．元朝在此设行省

7．秦朝和元朝在地方分别推行郡县制和行省制，对二者理解正确的是()

A．都是古代中国地方行政制度的重大变革

B．都推动了中心集权政治制度的建立完善

C．都铲除了地方割据势力存在的社会因素

D．都促成了统一的多民族封建国家的出现

8．《元史·地理志》中说：“自封建变为郡县，有天下者，汉.隋.唐.宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。下列关于元朝地方行政区划设置表述错误的是()

A．现河北省是中心干脆管理的“腹里”

B．行省是地方的最高权力机构

C．元朝在全国共设立10个行中书省

D．宣政院辖地拥有高度自治权

9.“到目前为止，它(《马可·波罗游记》)是外文文献中对蒙元帝国记载最为详尽的历史文献，虽然记载有不实之处，但为学者供应了探讨蒙元史的一手文献，也为当时的欧洲呈现了蒙古帝国的画卷。”对材料中的“它”表述正确的是()

A．全面真实地反映了蒙元帝国历史

B．记述了古罗马旅行家在东部的经验

C．最先向欧洲人介绍了指南针技术

D．对东西方文明的沟通起了重要作用

10.金初用辽.宋旧钱。海陵王时，为适应流通须要，制造了交钞（纸币），后又铸造“正隆通宝”“大定通宝”“永安宝货”，与钞参行。这说明商业的发展（）

A．使纸币正式取代通宝B．促进北方人口增加

C．使货币运用状况混乱D．促进了货币的发展

11.1025年，宋仁宗下诏：江淮.两浙.荆湖.福建.广南州军“自今后客户起移，更不取主子凭由，须每田收田毕日，商议去住，各取稳便”。据此可知当时（）

A．劳动力的商品化趋势日益明显

B．租佃制下人身依附关系有所松弛

C．统治者实行抑制土地兼并的政策

D．租佃关系在北宋居主导地位

12．宋朝宰相富弼的女婿虽是状元，但出身在商人家庭。吕蒙正.范仲淹.韩琦.王安石也是声名卓著的宋朝宰辅，他们四位共有女婿十人，其中五人