初级中学政治教师资格考试学科知识与教学能力2024年下半年自测试题及解答.docxVIP

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2024年下半年教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力自测试题及解答

一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)

1、下列选项中,不属于我国公民基本权利的是()。

A.人身自由

B.平等权

C.政治权利和自由

D.依法纳税

答案:D

解析:

本题考查的是我国公民的基本权利。

选项A,根据《宪法》第三十七条:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。故A选项“人身自由”属于我国公民的基本权利。

选项B,根据《宪法》第三十三条:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。所以B选项“平等权”是我国公民的基本权利。

选项C,根据《宪法》第三十四条:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外”。第三十五条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。故C选项“政治权利和自由”是我国公民的基本权利。

选项D,根据《宪法》第五十六条:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务”。据此,D选项“依法纳税”是我国公民的义务,而非权利。

2、关于法律关系,下列说法错误的是()。

A.法律关系属于社会关系的范畴,但并非所有的社会关系都是法律关系

B.权利是法律关系的内容,义务同样体现为法律关系的内容

C.法律关系的产生、变更和消灭都需要以法律事实为前提

D.法律关系属于思想社会关系,因此不具有客观性

答案:D

解析:

本题为选非题,考查法律关系。

选项A,法律关系是由法律规范调整的在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。法律关系属于社会关系的范畴,但并非所有的社会关系都是法律关系。故A选项“法律关系属于社会关系的范畴,但并非所有的社会关系都是法律关系”表述正确。

选项B,法律关系的内容是权利义务关系,法律关系参加者依法享有的权利和承担的义务是法律关系的重要组成部分。因此B选项“权利是法律关系的内容,义务同样体现为法律关系的内容”表述正确。

选项C,法律关系的产生、变更和消灭,需要具备一定的条件,其中最主要的条件有二:一是法律规范;二是法律事实。法律规范是法律关系产生、变更和消灭的法律依据,法律事实是法律关系产生、变更和消灭的直接前提条件。所以C选项“法律关系的产生、变更和消灭都需要以法律事实为前提”表述正确。

选项D,法律关系是一种特殊的社会关系,即体现意志性的特种社会关系,它体现了国家的意志,并得到国家强制力的保证,法律关系属于思想社会关系,但它以社会为基础,是客观见之于主观的必然产物,具有客观性。故D选项“法律关系属于思想社会关系,因此不具有客观性”表述错误。

3、下列关于教师职业道德的说法中,表述错误的是()。

A.教师职业道德是教育目的实现的必要条件

B.教师职业道德是教师职业劳动过程中应当遵循的行为规范

C.教师职业道德是教师职业专业化发展的前提

D.教师职业道德是教师职业劳动效果的体现

答案:D

解析:

本题考查教师职业道德的相关知识。

选项A,教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。教师职业道德规定了教师在从事教育劳动过程中,应当以什么样的思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题、做好工作,为社会尽职尽责。教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过社会舆论和内心信念两种形式来实现。教师职业道德是教师教育行为能否合乎社会的重要保证,是教育目的能否实现的重要条件,因此A选项“教师职业道德是教育目的实现的必要条件”表述正确。

选项B,教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会、与集体、与学生等职业工作关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。因此B选项“教师职业道德是教师职业劳动过程中应当遵循的行为规范”表述正确。

选项C,专业化是指一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合专业标准、成为专门职业并获得相应专业地位的过程。教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。在这一过程中,教师职业道德是教师职业专业化发展的前提,因此C选项“教师职业道德是教师职业专业化发展的前提”表述正确。

选项D,教师职业道德是教师在教育过程中所必须遵守的道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质的总和。它不是教师职业劳动效果的体现,而是教师职业劳动的重要组成部分,对教师的教育行为起

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