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标题教科版小学三年级下册科学教案第三单元内容第一课《温度和温度计》教学设计教学导航第二课观察温度计这个活动的重点是观察温度计的构造和制造原理第三课读和写这个活动的重点是训练学生练习温度计的读写方法第四课读温度计指示的度数这个活动是指导学生如何准确地使用温度计预期成果学生会掌握基本的测量温度的方法和技巧，能够正确识别各种不同物体的温度，从而更好地理解和认识温度的变化规律同时，他们还能够培养良好的观察习惯，以便在
教科版小学三年级下册科学
第三章完我考殁计
第1课《温度和温度计》教学设计
教学导航
【教材分析】
《温度与温度计》是教科版九年义务教育六年制小学科学三年级下册第三单
元的第课。教材由四个活动组成：活动：比较水的温度，通过体验，感知冷
热，认识到冷热的程度就是温度，温度的单位是摄氏度，测量温度的仪器是温度
计；活动二：观察温度计，这个活动的重点是观察温度计的构造和制造原理。活
动三
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