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2022期末初三复习计划

2022期末初三复习计划(精选7篇)

怎样制定详细的复习计划,学生需要好好把握做好复习计划,对

自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,然后据此进行有

目的的复习。那么什么样的复习计划才是好的呢?以下是小编为大家

收集的2022期末初三复习计划(精选7篇),供大家参考借鉴,希望

可以帮助到有需要的朋友。

2022期末初三复习计划1

1、精心备课。狠抓课堂有效性.

本次复习时间紧、任务重,计划采取以单元为单位进行复习。复

习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,

要处理好三者之间的关系。所以我们组打算从精心备课着手。把握学

生学习兴奋点。全面观注学生学习状态。从激发兴趣着手。开展以表

扬。激励,评比等方法来进行教学。争取更好的成绩。

2、认真抓基础。清理课文内容.

本学期初一共教学12个单元。课文内容较多。词汇多。词组多。

我们四个老师分工合作。负责每一单元的词汇。词组。句子的整理工

作。教师在上课时与学生仔细阅读课文。提炼出关健性的知识点,句

型,再通过默写,背诵等方式来使学生掌握。对课文中出现的最重要

的词组。语法点。句子作出归纳总结。然后再打印发给学生。并督促

学生进行背诵及默写。对不能过关的学生进行个体关注辅导,争取做

到课课清。

3、认真选题,精选试卷。提高应试能力。

期末考试说到底还是应试。所以认真选题,精选试卷。并进行练

习和讲评是很重要而且必要的.所以我们四位教师分工。由每人负责一

单元的练习卷的编制,由老师对每一单元进行有效的练习及讲评,对

出现错误进行汇总和归类。

4、对于单词和词组的复习:

进行一次百词测试,和词组测试。

2022期末初三复习计划2

(一)复习目标

(1)第21章“一元二次方程”主要是计算,教师提前先把概念、性

质、方法综合复习,加入适当的练习,特别是“一元二次方程”的三

个重要题型:①一元二次方程的定义:②一元二次方程的解法;③一元

二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解,多强调解题

方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题,查漏补缺。

(2)第22章是“二次函数”这个内容非常重要,要作重点复习,强

化训练;

(3)第23章是几何部分。这章的重点是旋转的性质及其生活中的应

用。所以记住性质是关键,学会应用是重点。要学会生活中的旋转是

随时都可以转化成数学问题,不同图形之间的区别和联系要非常熟悉,

形成一个有机整体。对常见的旋转题要多练多总结。

(4)第24章主要是“圆”的教学,对这章的考试题型中实际问题背

景学生可能不一定熟悉,所以要以与课本同步的题型为主,要熟记圆

的垂径定理,让学生积极动手操作直角三角形与垂径定理之间的联系,

并得出结论,课堂上教师讲评,尽量是精讲多练,该动手的要多动手,

尽可能的让学生自己总结出圆与多种几何图形结合的实际应用问题的

方法。

(5)第25章“概率初步”,重点放在列举方法上

(6)第26章“反比例函数”重点放在函数的性质和应用上。

(二)复习方法

(1)强化训练

这个学期计算类和证明类的题目较多,在复习中要加强这方面的

训练。特别是二次函数,在复习过程中要分类型练习,重点是解题方

法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题,

要通过针对性练习力争达到少失分,达到证明简练又严谨的效果。

(2)加强管理,严格要求

根据每个学生自身情况、学习水平严格要求,对应知应会的内容

要反复讲解、练习,必须做到学一点会一点,对接受能力差的学生课

后要加强辅导,及时纠正出现的错误,平时多小测多检查。对能力较

强的学生要引导他们多做课外习题,适当提高做题难度,有针对性的

选择资料,要求学生能完成,教师要批改。

(3)加强证明题的训练

通过近三年的学习,我发现还有部分学生对证明题掌握不牢,不

会找合适的分析方法,部分学生看不懂题意,没有思路。在今后的复

习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题,引导学生如何弄懂题

意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓

住其特点。

(4)加强学困生的辅导

制定详细的复习计划,对他们要多表扬多鼓励,调动他们学习的

积极性,利用课余时间对他们进行辅导,辅

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