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数学建模与数学实验(1)
数学建模与数学实验
实验报告
班级:数学师范153
姓名:付爽
学号:1502012060
实验名称:数列极限与函数极限
数学建模与数学实验(1)全文共1页,当前为第1页。
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基础实验
基础实验一数列极限与函数极限
第一部分实验指导书解读
一、实验目的
从刘徽的割圆术、裴波那奇数列研究数列的收敛性并抽象出极限的定义;理解数列收敛的准则;理解函数极限与数列极限的关系。
实验使用软件
Mathematic5.0
三.实验的基本理论即方法
1割圆术
中国古代数学家刘徽在《九章算术注》方田章圆田术中创造了割圆术计算圆周率。刘徽先注意到圆内接正多边形的面积小于圆面积;其次,当将边数屡次加倍时,正多边形的面积增大,边数愈大则正多边形面积愈近于圆的面积。
“割之弥细,所失弥少。割之又割以至不可割,则与圆合体而无所失矣。”这几句话明确地表明了刘徽的极限思想。
数学建模与数学实验(1)全文共2页,当前为第2页。以表示单位圆的圆内接正多边形面积,则其极限为圆周率。用下列Mathematica程序可以从量和形两个角度考察数列{}的收敛情况:
数学建模与数学实验(1)全文共2页,当前为第2页。
m=2;n=15;k=10;
For[i=2,i=n,i++,l[i_]:=N[2*Sin[Pi/(3*2^i)],k];(圆内接正多边形边长)
s[i_]:=N[3*2^(i-1)*l[i]*Sqrt[1-(l[i])^2/4],k];(圆内接正多边形面积)
r[i_]:=Pi-s[i];d[i_]:=s[i]-s[i-1];
Print[i,,r[i],,l[i],,s[i],,d[i]]
]
t=Table[{i,s[i]},{i,m,n}](数组)
ListPlot[t](散点图)
2裴波那奇数列和黄金分割
由有著名的裴波那奇数列。
如果令,由递推公式可得出
,;
。
用下列Mathematica程序可以从量和形两个角度考察数列{}的收敛情况:
n=14,k=10;
For[i=3,i=n,i++,t1=(Sqrt[5]+1)/2;t2=(1-Sqrt[5])/2;
数学建模与数学实验(1)全文共3页,当前为第3页。f[i_]:=N[(t1^(i+1)-t2^(i+1))/Sqrt[5],k];(定义裴波那奇数列通项)
数学建模与数学实验(1)全文共3页,当前为第3页。
rn=(5^(1/2)-1)/2-f[i-1]/f[i];Rn=f[i-1]/f[i];dn=f[i-1]/f[i]-f[i-2]/f[i-1];
Print[i,,rn,,Rn,,dn];
]
t=Table[{i,f[i-1]/f[i]},{i,3,n}]
ListPlot[t]
3收敛与发散的数列
数列当时收敛,时发散;数列发散。
4函数极限与数列极限的关系
用Mathematica程序
m=0;r=10^m;x0=0;
f[x_]=x*Sin[1/x]
Plot[f[x],{x,-r,r}]
Limit[f[x],x-x0]
观察的图象可以发现,函数在点处不连续,且函数值不存在,但在点处有极限。
令,作函数的取值表,画散点图看其子列的趋向情况
数学建模与数学实验(1)全文共4页,当前为第4页。k=10;p=25;
数学建模与数学实验(1)全文共4页,当前为第4页。
a[n_]=1/n;
tf=Table[{n,N[f[a[n]],k]},{n,1,p}]
ListPlot[tf]
Limit[f[a[n]],n→Infinity,Direction→1]
分别取不同的数列(要求),重做上述过程,并将各次所得图形的分析结果比较,可知各子列的极限值均为上述函数的极限值。
对于,类似地考察在点处的极限。
三、实验准备
认真阅读实验目的与实验材料后要正确地解读实验,在此基础上制定实验计划(修改、补充或编写程序,提出实验思路,明确实验步骤),为上机实验做好准备。
四、实验思路提示
3.1考察数列敛散性
改变或增大,观察更多的项(量、形),例如,分别取50,1
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