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轴对称图形
欣赏对称之美视频
图片欣赏一
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图片欣赏五
猜猜我是谁
活动1美术字与轴对称在美术字中,有些汉字、英文字母和阿拉伯数字是轴对称的。如图,画出这些汉字、英文字母和数字的对称轴。
练习1请找出下面轴对称的美术字,并画出对称轴,或者把它们补齐。幽单目木中王鼎天你能再写出一个轴对称的美术字吗?
活动2利用轴对称设计图案利用轴对称,我们可以由一个基本图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复这个过程,可以得到美丽的图案。
活动2利用轴对称设计图案有时,将平移和轴对称结合起来,可以设计出更丰富的图案,许多镶边和背景的图案就是这样设计的。
练习2在一个面积为4个平方单位的田字格中,用铅笔设计一个面积为2个平方单位的轴对称图形,并说明寓意。一座小山一条小鱼一个V镖小正方形
小游戏——动手剪纸
练习3小组合作:利用两个圆、两条线段、两个三角形设计一个轴对称图案,并说明你的设计意图和要表达的含义。
作品展示勤劳的蜜蜂手牵手的好朋友火箭升空两盏路灯卡通人物脸互相鞠躬的两人(???)(???)
活动2利用轴对称设计图案认一认下面的图标,说一说你认为它们蕴含的意义。
大众车标的寓意是: 意为大众使用的汽车,标志中的vw为全称中头一个字母。标志像是由三个用中指和食指作出的“v”组成,表示大众公司及其产品必胜-必胜-必胜。
北京大学校徽的寓意是:“北大”两个字有如一人背负二人,构成了“三人成众”的意象,给人以“北京大学人肩负着开启民智的重任”的想象。用“北大”两个字做成了一具形象的脊梁骨,借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。
班徽设计大赛参赛内容:以小组为单位,利用轴对称为自己所在的班级设计一个班徽。合作要求:1.组长统筹安排,根据本班特色讨论如何设计班徽;2.小组成员分工合作:全体成员选取基本图案作素材,共同设计图案,一人画图,一人上台展示并介绍班徽的寓意。
对称是了解数学、哲学、美学的终极奥义
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