初中历史与社会教学课件：八上第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订.pptx

第6课基础知识过关（请认真仔细逐字逐句阅读教材内容做好准备）一、经过1.序幕：________时间：1895年；背景：《马关条约》签订；人物：_______、_______；主张：______、______、_______；影响：_________________2.发展（维新人士的主要活动）：①________（北京______）②______（梁启超在上海《_______》；_____在天津《_______》）宣传变法图强，推动维新变法思想的广泛传播3.高潮：戊戌变法（百日维新）背景：_________________________时间：1898年6月11--9月21内容：①裁撤冗官冗员，____________（政治上主张学习_____，实行___________）②鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制国家预算③废除八股，改试策论，_______________（1898年设立____________，后改为北京大学）④裁减绿营，训练新式军队二、结果：失败，______________________________________三、性质：资产阶级改良运动，是近代中国制度变革的一次尝试。四、影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响

八国联军侵华与《辛丑条约》签订八年级上册历史第二单元第7课|

1.义和团运动性质、口号、意义2.八国联军侵华背景、经过、结果3.《辛丑条约》内容、影响目标先知

一、义和团运动神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。

天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。

神发怒，仙发怨，一同下山把道传。

升黄表，敬香烟，请下各洞诸神仙。

仙出洞，神下山，附着人体把拳传。

兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。

拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。

大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。

洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。——《只因鬼子闹中原》揭帖阅读揭帖，回答以下问题：1.义和团把苦日子归因为什么？2.他们如何改变苦难的命运？3.他们最终要达到什么样的目的？4.你怎样看待这些主张？扶清灭洋口号进步性局限性“扶清”对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志具有盲目排外的落后性带有迷信色彩性质：是一场波澜壮阔的反帝爱国运动

二、抗击八国联军（八国联军侵华）材料1:粘贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行,捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线，表达对外国侵略者的愤怒。到1900年，义和团控制了京津地区。材料2：从世界背景来看，作为瓜分中国狂潮的延续，八国联军侵华是服务于帝国主义扩张需要的，是其瓜分世界的一个过程。——赵立行结合材料分析：八国联军侵华的原因。直接原因：镇压义和团运动根本原因：维护和扩大列强在华权益

根据京津地区形势图，结合课本内容，梳理八国联军侵华过程，并对以下事件进行排序。天津保卫战义和团和清军围攻西什库教堂和东郊民巷使馆区廊坊阻击战西摩尔率兵从天津进犯东郊民巷外国军队寻衅大沽炮台战役八国联军占领北京21435二、抗击八国联军（八国联军侵华）天津保卫战76

材料1：义和团运动阻止了帝国主义列强瓜分中国，粉碎了他们瓜分中国的迷梦，使中国没有从半殖民地沦为帝国主义列强直接统治的殖民地地位。——牟安世材料2：“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。——瓦德西材料3：中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。——勃罗叠立克结合材料分析：义和团运动有什么影响？列强对华政策有什么共同点？二、抗击八国联军（八国联军侵华）影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。治华主张：不直接瓜分中国，采取”以华治华“的策略来侵略和控制中国

三、《辛丑条约》的签订《辛丑条约》签订时的场景2021中美高层对话

三、《辛丑条约》的签订内容危害及影响赔款白银4.5亿两，以海关税收做担保，分39年还清，本息共计9.8亿两严禁中国人民参加任何反帝活动拆毁大沽炮台，允许各国驻扎在北京到山海关铁路沿线要地划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住改总理衙门为外务部，班列六部之前/增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉有使馆区的监控，清政府的内