2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动.pptx

第九章数学活动2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第1页。

学习目标：进一步掌握运用不等式解决实际问题，在参与数学学习活动的过程中，认识不等式的应用价值.学习重点：在实际问题中找出不等关系,并根据不等关系列出不等式.课件说明2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第2页。

1．课前准备查阅资料，完成下列问题：（1）城市建成区是什么?（2）城市园林绿地面积是什么?（3）城市建成区园林绿地率公式是什么?2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第3页。

1．课前准备城市行政区内实际已成片开发建设、市政公用设施和公共设施基本具备的地区．用作园林和绿化的各种绿地面积．包括公共绿地、居住区绿地、单位附属绿地、防护绿地、生产绿地、道路绿地和风景林地面积．（2）城市园林绿地面积是什么?（1）城市建成区是什么？2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第4页。

1．课前准备（3）城市建成区园林绿地率公式是什么？绿地率=2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第5页。

2．数学活动1结合课前查找的相关资料,你是如何理解题意的?问题中的不等关系是什么？绿地率变化统计资料表明，A省2005年城市建成区面积（简称建成区面积）为1316.4km2,城市建成区园林绿地面积（简称绿地面积）为373.48km2，城市建成区园林绿地率（简称绿地率）为28.37%．该省2010年建成区面积增加了300km2左右，绿地率超过了35%．根据上述资料，试用一元一次不等式解决以问题：这五年（2005~2010年），A省绿地增加面积超过了多少平方千米？2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第6页。

2．数学活动1．分析：2005~2010年绿地面积、建成区面积的变化，表示2010年两者的数量，利用前面分析的不等关系列出．2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第7页。

2．数学活动1．解：设绿地增加面积为xkm2．答：这五年（2005~2010年），A省绿地增加面积超过了192.26平方千米.2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第8页。

3．数学活动2小丽在4张同样的纸片上各写了一个正整数，从中随机抽取2张，并将它们上面的数相加，重复这样做，每次所得的和都是5、6、7、8中的一个数，并且这4个数都能取到，猜猜看，小丽在4张纸片上各写了什么数？我们将如何入手呢？2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第9页。

3．数学活动24个数若各不相等，则所得的和不止4种.4个数中有3个或4个相等，则所得的和只有2种或1种．综合来看，4个数中有2个相等．设4个数分别为x，y，z，w,并且①2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第10页。

3．数学活动2的可能有两种：分类讨论（2）当时，得.（Ⅰ）当时，．（Ⅱ）当时，因为①，所以．综上，这四个数只能是2，3，3，5或2，3，4，4．（1）当时，得．因为①，所以，不合题意．所以．2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第11页。

4．归纳小结（1）用到了什么知识？（2）用到了什么思想方法？2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第12页。

5．布置作业在活动1的基础上，从报刊、图书、网络等途径再搜集一些资料，分析其中的数量关系，编成问题．看看能不能用一元一次不等式解决这些问题．2020年初中数学ppt课件—第九章-数学活动全文共13页，当前为第13页。