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艺术教学工作计划

艺术教学工作计划1

一、指导思想。

以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，

以标准化建设提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务

实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专心、专注为信念，

以“安全为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨学生学习

生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高教师执教水平，

提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习，幸福成长，艺

德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学

生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

二、中心工作及目标。

1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在

教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等

特色专业，本年度争取在（朗诵、电子琴、小主持人、街舞、

声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法

专业，力争有一个良好的开端。

2.规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。

3.课堂规范，氛围严谨，授课科学。让学生听课质量通

俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。

4．校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

5．给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。我中心将于

12月份中下旬汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精

品节目，所需的音乐，道具，服装及时向学校申请汇报，11

月份上旬校长、业务主管审核节目。

6．1月份下旬各专业教师制订寒假教学计划，1月份寒

假班开课。

7.12月份各专业要考级，通过寒假的快乐学习，各专

业教师要按自己的计划方案以优异成绩向家长做阶段性总

结汇报。校长、业务主管要参与。

8．严谨学校管理，优化育人活动，提高学生的人文素

养，确保校园安全。

三、具体工作思路和措施。

以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，强化

管理，培养学生兴趣爱好，提升办学品味，彰显办学特色。

强化教师责任职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、

教师教育教学行为、学生学习成长行为。

㈠、招生工作

1．雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

2．寻找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源，

3．利用版面策划突出学校文化，加以清新活泼的画面

打动学生，打动家长。

4．做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去

宣传，让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。

5.以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺展示

感染人。

6.把握“元旦”的好时机，竭力与属地学校联盟同台演

出来提高知名度。

㈡、教学工作

实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师

奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责

任书》杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲，

考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划，全面提

升教学质量。

1．教学管理。各专业教师认真钻研教材，严谨教学常

规管理，追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力

地在不断反思的基础上备好课（备学生、备教材、备教法、

备学法、备辅导），上好课（激情教学、有序教学、有效教

学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和特长生，大力

实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。力争提升教

学质量。

2．课堂教学。以提高课堂教学效率，培养学生艺术素

养为目标，创建鲜明特色的教学方法，努力发挥学生的艺术

才能唤起学生热爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提

高。

3．教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教

师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

平和管理学生水平；以带动、促动全体教师的大发展，

本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学

生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

4．专业设置。要按照“优化好专业，改造旧专业，增

设新专业”的思路紧贴市场需求。推进艺术校园建设。

2.各专业教师制订教学计划。

3、统计原有各专业过级考级人数

4、校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

5.各专业准备精品节目1-2个。

6.校长、业务主管月例会。

二月份：

1.进行各专业考级。

2.