高中开学第一课.ppt

每个来繁华中学的学生都应考虑三个问题：我来繁华中学干什么？我在繁华中学如何干？我离开繁华中学后将怎样？高一学生均站在同一起跑线上新的起跑线,成长的关键期

高一的同学们,你准备好了吗?高中阶段的学习和生活,将对今后一生的成功和幸福产生至关重要的的影响.将很大程度上影响或者决定你今后的性格形象,事业,爱情,家庭,朋友.绝不夸张.我的切身体会VS生活的教训有些很重要的人生道理,不吃过苦,没有吃亏很多人就不会明白.但是,我希望聪明的你们,幸运地在遭受失败和痛苦之前,有机会了解这些道理,并因此而少走弯路,让自己的人生更加幸福美满.十七岁之前必须明白的道理人生短暂而脆弱,经不起折腾,经不起太多错误.每一份向上努力都会有好的回报.每一次放任和错误都会受到生活的惩罚.成功才是成功之母.毕业转瞬即到,绝非遥遥无期.每天尽力去做更多的事情才是王道,否则一切成空.我的切身体会VS生活的教训KEY:为了你自己的幸福,为了爱你的人和你爱的人,走好每一步,过好每一天..高一新生该如何应对高中新学习生活1.心理上：摆平心态找准位置2.学习上:培养自学能力摸索合理学习方法生活上：慢慢调整适应食宿4.处事上：合理处理人际关系学如何做人

标意识哈佛大学研究人员曾于1979-1989年间对毕业生作过一个长达10年的追踪调查。1979年，哈佛大学MBA专业，智力、学历、环境等条件都差不多的毕业生被问及这样的问题：?“你是否有明确的生活目标并把它写下来了？你是否已经制定好了计划去实现它？”???调查结果发现，只有3%的毕业生有清晰的目标并把它写了下来，13%的毕业生有目标却没有写下来；其余84%的人除了打算离开学校后好好过个暑假以外，什么目标也没有。???十年以后，也就是1989年，研究人员又找到了当年那些被调查的学生。他们惊奇地发现：当初那13%制定了目标但没有写下来的毕业生挣的钱，是那些没有目标的84%毕业生的两倍。而最令人惊奇的是，当初那些目标明确，而且把目标写下来的3%的毕业生，他们挣的钱平均是其余97%的毕业生的十倍。十年来，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，十年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。?????这就是目标的力量！读了这则故事，你有什么感想呢？目标，不是一个空虚的字眼。树立一个明确的目标，就好比为人生点亮了一盏明灯。我的短期目标：……我的长期目标：……

1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”讲座，邀请的是当时已经声誉登峰造极的英国首相丘吉尔来大学讲演。在讲演前三个月，各种媒体就开始了热烈的炒作，各界人士引颈等待，翘首以盼讲座的到来。讲演的那一天，会场上人山人海。全世界各大新闻媒体都到齐了。人们都在洗耳恭听的等着这位政治家、外交家、曾获诺贝尔文学奖文学家的“成功秘诀。只见丘吉尔走上讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”说完，他就走下了讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出热烈的掌声。那掌声经久不息。坚持则意识体意识惯意识你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“无条件执行力心怀感恩看到危机敢于担当人品第一有才有德----圣人（正?品）有德无才----贤人（次?品）

无德无才----庸人（废?品）有才无德----小人（危险品）苦中作乐如果你觉得你“难”,那他呢……如果你觉得“累”,那他呢?如果你觉得“苦”,那他呢……如果你学习不勤苦,看看他们...当你认为学习是一种负担,看看她……当你想逃课时，看看她吧……乖，不哭，奶奶赚钱去，送你去读书如果