原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中等职业学校数学教学大纲
PAGE
PAGE7
四川省年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试纲(2014版)
数学
一、考试性质
四川省中等职业学校对口升学考试数学大纲，是以教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，为我省对口升学考试制定的。命题指导思想是：按照“注重考查基础知识的同时考查能力”的原则，要求学生掌握必要的数学基础知识和基本的数学思想方法，为继续学习和终身发展奠基础。命题既要有利于学生健康成长，有利于高校选拔合格新生，又要有利于中等职业学校数学学科的教学改革，提高教学质量。
二、考试内容及相关说明
数学的考试命题范围包括：集合、不等式、函数、指数函数和对数函数、平面向量、三角函数、立体几何、解析几何、数列、概率与统计初步等（即限于教材的基础模块上、下册和拓展模块）。
(鉴于使用教材的相异，为统一数学符号起见，给出附录“关于部分数学符号的约定”于后，供参考)。
1.考试方式
考试采用书面笔答，闭卷方式。考试时间为120分钟，满分为150分。
2.试卷结构
(1)考试知识层次比例和能力要求
考试的数学基础知识是指本大纲所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、定理以及其中的数学思想方法。
①?考试的要求分为“了解”、“理解(会)”、“掌握”三个层次，各层次要求的比例分别为：“了解”约占20%；“理解(会)”约占50%；“掌握”约占30%。
各层次要求的含义如下：
了解?要求对所列知识的涵义有感性和初步理性认识，知道这一知识的内容是什么，并能在有关问题中识别它。
理解(会)??对数学概念、性质、法则、公式、定理有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释，并知道它是怎样得出来的，能模仿着运用它们进行简单的计算和推理。
掌握?在理解的基础上，通过适当的练习，使学生具有一定的解决数学问题和简单实际问题的能力。
②能力要求
能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力、数据处理能力以及实践能力。
思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合，能合乎逻辑地、准确地进行表述。
运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形；能根据问题的条件和目标，寻找设计合理、简捷的解决途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。
空间想象能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系。
数据处理能力：按要求对数据（数据表格）进行处理，并提取有关信息。
实践能力：能应用所学数学知识、思想方法解决在相关学科、生产、生活中的简单问题；能理解问题陈述的材料，能用数学语言正确地表述和说明，并应用相关的数学知识和方法加以解决。
(2)试卷内容比例
中等职业学校数学教学大纲全文共1页，当前为第1页。立体几何约占10%；平面解析几何约占18%；其他约占72%。
中等职业学校数学教学大纲全文共1页，当前为第1页。
生活中的数学应用类题目约占15%。
(3)题型数量比例
客观题∶主观题＝40%∶60%。
其中选择题60分；填空题20分；解答题70分。
(4)试题难度比例
容易题40%；较易题30%；中等难度题20%；较难题10%。
解答题，尽可能分解成若干个小问题出现。
三、考试目标
考试目标包括知识要点及考试层次要求。如下表:
第1单元集合
知识内容
考试层次要求
了解
理解
掌握
集合的概念
√
集合的表示法
√
集合之间的关系（子集、真子集、相等）
√
集合的运算（交、并、补）
√
充要条件
√
第2单元不等式
知识内容
考试层次要求
了解
理解
掌握
比较实数大小的方法
√
不等式的基本性质
√
区间的概念
√
一元一次不等式和一元一次不等式组的解法
√
一元二次不等式
√
含绝对值的不等式（c＞0）［｜ax+b｜＜c（或＞c）］
√
中等职业学校数学教学大纲全文共2页，当前为第2页。第3单元函数
中等职业学校数学教学大纲全文共2页，当前为第2页。
知识内容
考试层次要求
了解
理解
掌握
函数的概念
√
求函数的定义域
√
简单函数的值域
√
函数的三种表示法
√
增函数、减函数、单调区间的概念
√
判断简单函数的单调性
√
函数的奇偶性
√
判断一些简单函数的奇偶性
√
函数的实际应用举例
√
第4单元指数函数与对数函数
知识内容
考试层次要求
了解
理解
掌握
分数指数幂
√
实数指数幂及其运算法则
√
幂函数举例
√
指数函数的图像和性质
√
对数的概念（含常用对数、自然对数）
√
积、商、幂的对数
√
对数函数的图像和性质
√
指数函数与对数函数的实际应用举例
√
中等职业学校数学教学大纲全文共3页，当前为第3页。第5单元三角函数
中等职业学校数学教学大纲全文共3页，当前为第3页。
知识内容
考试层次要求
了解
理解
文档评论（0）