最新苏科版小学五年级上册劳动与技术教学课件：07 木蜻蜓（课件）.pptxVIP

202307木蜻蜓

目录Contents学习目标新课讲解课堂小结

学习目标PART1

了解木蜻蜓的基本结构和工作原理掌握制作木蜻蜓的步骤和方法学会飞行木蜻蜓的技巧学习目标

木蜻蜓由木材、橡皮筋和铁丝组成，利用弹性能储存和释放能量，通过人的手动操作实现飞行。了解木蜻蜓的基本结构和工作原理学习目标

1.准备材料：木材、橡皮筋、铁丝、剪刀、胶水等。

2.制作机身：将木材剪成合适的大小和形状，并用胶水粘合好。

3.制作机翼：用剪刀将木材剪成两片机翼，并用胶水粘合在机身上。

4.安装橡皮筋：将橡皮筋穿过机身和机翼的孔洞，固定在机身的前端。

5.调整橡皮筋张力：根据需要调整橡皮筋的张力，使其能够储存足够的能量。

6.完成木蜻蜓：确保所有部件安装牢固，机翼能够自由运动，木蜻蜓的制作就完成了。掌握制作木蜻蜓的步骤和方法学习目标

1.握住木蜻蜓的机身，将橡皮筋拉到最大限度。

2.放开橡皮筋，让木蜻蜓获得足够的动力。

3.用手指轻轻地向下推动机翼，使木蜻蜓获得升力。

4.观察木蜻蜓的飞行轨迹，根据需要调整机翼的角度和橡皮筋的张力。

5.尝试不同的力度和角度，探索木蜻蜓的飞行特性。

6.与同学们一起比赛，看谁的木蜻蜓飞得更远、更高、更稳定。

以上是关于学习木蜻蜓的目标和步骤的介绍，通过实际操作和飞行实验，学生们将能够更好地理解木蜻蜓的结构和原理，并培养动手能力和观察力。同时，通过与同学的互动比赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的团队合作能力和创造力。学会飞行木蜻蜓的技巧学习目标

新课讲解PART2

木蜻蜓的结构和组成制作木蜻蜓的步骤飞行原理和技巧新课讲解

木蜻蜓是由木材和金属零件组成的。它的主要部分包括木质的身体、翅膀和尾巴，以及连接这些部分的金属铰链和螺丝。通过这些组件的结合，木蜻蜓能够像真正的蜻蜓一样飞翔。木蜻蜓的结构和组成新课讲解

1.准备所需材料：木块、金属零件、螺丝等。

2.根据设计图纸，将木块切割成身体、翅膀和尾巴的形状。

3.使用锉刀和砂纸修整木块的表面，使其光滑。

4.在木块上钻孔，安装金属铰链和螺丝，连接身体、翅膀和尾巴。

5.确保金属零件的连接牢固，木蜻蜓的各个部分能够自由运动。

6.给木蜻蜓上色，使其外观更加美观。

7.完成木蜻蜓的制作，可以进行测试飞行。制作木蜻蜓的步骤新课讲解

木蜻蜓的飞行原理是利用翅膀的摆动产生升力，使其能够在空中飞行。为了让木蜻蜓飞得更远、更高，可以掌握以下技巧：

1.用力拨动木蜻蜓的身体，使翅膀快速摆动，增加升力。

2.调整翅膀的角度，找到最适合飞行的位置。

3.注意力的配合，控制木蜻蜓的飞行方向和高度。

4.风向的选择也会影响木蜻蜓的飞行效果，选择有利的风向进行飞行。

5.根据飞行的情况进行调整，不断改进木蜻蜓的设计和制作。飞行原理和技巧新课讲解

制作木蜻蜓的意义新课讲解

制作木蜻蜓不仅可以锻炼动手能力和创造力，还可以培养学生对科学原理的理解和应用能力。通过制作木蜻蜓，学生可以亲自动手制作一个实物，并通过测试和调整不断提升其飞行效果，培养他们的观察力和解决问题的能力。同时，制作木蜻蜓也能培养学生的团队合作精神，通过合作完成一个共同的目标。制作木蜻蜓不仅是一项有趣的手工活动，更是一次综合素质培养的过程。制作木蜻蜓的意义新课讲解

课堂小结PART3

工具材料准备制作步骤注意事项课堂小结

在进行木蜻蜓制作之前，需要准备好所需的工具和材料，包括木板、锯子、刨子、打磨纸等。确保工具齐全，材料准备充分，以便顺利进行制作过程。工具材料准备课堂小结

1.用锯子将木板锯成适当的大小，作为木蜻蜓的主体部分。

2.使用刨子将木板的边缘进行修整，使其更加光滑。

3.根据设计好的蜻蜓图案，用刨子或刻刀将木板雕刻成相应的形状。

4.使用打磨纸对木板进行打磨，使其表面更加光滑细腻。

5.完成打磨后，可以根据个人喜好对木蜻蜓进行上色或者涂漆，使其更加美观。制作步骤课堂小结

1.在进行木蜻蜓制作时，要注意安全，避免出现意外伤害。使用锯子、刨子等工具时，要保持专注，避免手部受伤。

2.在雕刻木板时，要小心操作，避免刻出太深或太浅的痕迹，影响木蜻蜓的整体效果。

3.打磨时要均匀用力，避免过度打磨或不足打磨，使木蜻蜓的表面光滑度达到理想效果。

4.上色或涂漆时，要选择环保无毒的颜料或漆料，并注意涂抹均匀，避免出现色差或漆面不光滑的情况。注意事项课堂小结

制作完成与展示课堂小结

制作完成后，可以将木蜻蜓悬挂在教室或者家中的适当位置，作为装饰品。也可以在课堂上进行木蜻蜓比赛，展示每个同学制作的成品，并评选出最美观、最有创意的木蜻蜓。通过展示和比赛，增强同学们的动手能力和创造力，同时也丰富了课堂的教学内容。

以上是关于木蜻蜓制作的课堂小结，通过本次实践活动，同学们不仅学会了使用工