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初中生物第一课
致同学
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目录什么是生物学为什么要学生物学12生物老师个人简介3怎么样学习生物学4
一、什么是生物学生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学,其研究对象是具有高度复杂性、多样性和统一性的生物界。植物动物微生物
二、为什么要学生物学1.我们的衣、食、住、行都离不开生物。衣食住行
二、为什么要学生物学2.生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。农业科学医药科学环境科学航天科学
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(1)为什么花草树木的叶子大多是绿色的?答:植物的叶子发绿,主要是因为它含有一种叫叶绿素的物质,叶绿素是绿的,所以叶子就是绿色的。植物进行光合作用制造营养物质,靠的就是叶绿素。叶子的正面朝着阳光,含有的叶绿素多,这样才能制造出较多的营养物质,所以颜色要浓一些;而背光的一面叶绿素少,颜色就淡一些。
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(2)为什么桃树能开花结果?答:桃树属于被子植物,被子植物又叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。桃树能开花结果主要有以下原因:从内在因素来看,桃树自身具备完整的生殖器官和发育过程;从外在条件来说,桃树需要适宜的环境。当这些内在和外在条件相互配合时,桃树就能顺利地完成开花、授粉、受精等一系列过程,最终结出果实。这是植物在长期进化过程中形成的一种生存和繁衍策略。
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(3)为什么鱼离不开水?答:鱼生活在水里,是用鳃呼吸的。鱼是靠鳃腔里的四片鳃把水中的氧气吸进去,然后,把身体内的二氧化碳通过鳃盖一张一合排到水中。而鱼离开了水,水就流不到鳃腔,鱼鳃就会很快发干,鳃片就会互相粘连在一起,于是,鱼也就无法再用鳃呼吸。没有了呼吸,鱼也就憋死了。
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(4)为什么鸟善于飞行?答:因为鸟类具有适于飞行的结构特点:身体呈流线型,体表覆羽;前肢变为翼;有高大的龙骨突,长骨中空,胸肌发达;食量大,消化能力强;有发达的肺,还有与肺相同的气囊,双重呼吸;体温高而恒定,卵生等。
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(5)为什么男人声音低沉,女人声音尖细?答:男女声音有别的主要原因在于喉内的声带:成年男子声带长而宽,女子声带短而狭,所以女子比男子声调高。青少年进入青春期后,性器官分泌的性激素会促使人体出现第二性征,而男性声音变粗,女性声调较高属于第二性征。
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(6)为什么你的相貌会与父母相似?答:生物的性状由细胞核内的遗传物质控制,子代的遗传物质一半来自父方,另一半来自母方,子女的遗传物质来自于父母双方,因此之所以子女的相貌总与父母有许多相似之处,是因为父母通过生殖细胞将遗传物质传递给了子女.
二、为什么要学生物学3.生物学能解决生活中的很多现象。(7)为什么绿草丛中的昆虫多是绿色的?答:绿草丛中的昆虫多是绿色的,是环境对昆虫长期自然选择的结果,这是昆虫的一种保护色,可以更好的保护自己、躲避敌害。
二、为什么要学生物学4.生物学能解决当今人类社会面临的粮食、资源、能源、环境等重大问题。袁隆平研发的杂交水稻我国用占世界7%左右的耕地,养活了占世界22%的人口屠呦呦研发的青蒿素有效降低疟疾患者的死亡率,荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖试管婴儿技术拯救了成千上万不孕不育的家庭
二、为什么要学生物学5.学习生物学课程有利于养成科学思维习惯,形成积极的科学态度,学会学习,提升科学素养,对我们的健康生活、终身发展具有重要意义。态度责任探究实践科学思维生命观念
二、为什么要学生物学5.生物学需要考试满分100分期末考试满分100分期中考试:时间:八年级下学期试卷满分:60分实验操作考试:10分中考生物属于再选科目之一,满分100分,等级赋分后计入总分高考
我叫XXX,毕业于XX大学,专业为生物学。姓名与背景曾在XX中学任教,有丰富的教学经验。教学经历做教育就是做良心!教学理念三、生物老师个人简介
四、怎样学习生物学01课前预习03课后注重复习,及时完成作业05多看相关课外书或科普视频,拓宽自己的眼界和视野02课上认真听,及时完成笔记04定时总结收下这份秘籍
四、怎样学习生物学1.课前预习课前阅读课本,提前熟悉课本内容及相关知识点,如有疑问需重点标注;尝试完成课本“当堂练”习题,尝试提前背诵课本黑体字内容;尝试将你对课本的理解解释给他人听。
四、怎样学习生物学2.课上认真听,及时完成笔记上课时跟着老师的思路走,认真听老师讲课的内容,做到理解其含义;注意看老师的板书及重点标注的内容;对老师讲课
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