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2024年辽宁省沈阳市语文初二上学期自测试题与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A.倔强（juéqiáng）嗥鸣（háo）气冲斗牛（dǒu）

B.污秽（huì）踌躇（chú）哺育（bǔ）

C.镐头（gǎo）懊悔（àohuǐ）斑斓（lán）

D.祈祷（qǐ）督战（dū）田垄（lǒng）

答案：C

解析：A项，“倔强”中的“强”应读“jiàng”；B项，“哺育”中的“哺”应读“bǔ”；D项，“祈祷”中的“祈”应读“qí”。

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！

B.国民党反动派经营了三个多月的两个据点，被我人民解放军摧毁了。

C.她轻轻地哼起了《摇篮曲》，不一会儿，孩子就安然入睡了。

D.听到有儿童落水了，正在河边散步的李叔叔义不容辞地跳进河里，把孩子救了起来。

答案：D

解析：A项，“英雄的气魄”指大无畏的精神和勇气，用在此处符合语境；B项，“经营”指筹划、管理，此处指国民党反动派精心准备的两个据点，使用正确；C项，“安然入睡”指安静地进入梦乡，符合语境；D项，“义不容辞”指道义上不允许推辞，此处应指李叔叔毫不犹豫地跳进河里救人，故使用错误。

3、下列句子中没有语病的一句是（）

A.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

B.夏日的夜晚，常常能听见鸟儿悦耳的歌声和树叶沙沙的响声。

C.通过这次社区服务活动，使她增强了社会责任感和使命感。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

答案：D

解析：A项，两面对一面，应删去“能否”；B项，搭配不当，“歌声”与“听见”搭配不当，可删去“的歌声”；C项，成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”。

4、请写出两个含有“马”字的成语，并解释其中一个成语的含义。

答案：示例：马到成功、指鹿为马；马到成功：形容事情顺利，一开始就取得胜利。

解析：本题考查学生对成语的积累及成语含义的理解能力。解答此类题目，首先要明确题目要求，然后根据题目要求调动知识储备，写出符合要求的成语，并解释其中一个成语的含义。注意书写要正确，解释要准确。本题要求写出两个含有“马”字的成语，并解释其中一个成语的含义。成语如：马到成功、指鹿为马、马首是瞻、马失前蹄、马不停蹄等。其中“马到成功”的意思是形容事情顺利，一开始就取得胜利。

5、下面语段中画线的句子有语病，请修改。

①近日，我市在中小学中开展了一次以“我爱我师，我赞我师”为主题的教育活动。②这次活动，增强了广大师生热爱、尊重教师的思想感情。③今天，全校的学生和班主任都参加了这次活动。

修改后的句子：_____

答案：②这次活动，增强了广大师生热爱、尊重教师的情感（或“感情”）；③今天，全校的师生都参加了这次活动（或“今天，全校的学生都参加了这次活动”）。

解析：本题考查病句的辨析与修改，题目要求修改语段中画线的句子。第②句搭配不当，“增强”与“思想感情”不搭配，应将“思想感情”改为“情感”或“感情”。第③句并列不当，“全校的学生和班主任”有包含关系，不能并列，应改为“全校的师生”或“全校的学生”。

6、下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。

①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！

第_____句，修改意见：_____

第_____句，修改意见：_____

答案：②；“读书不但可以提升自我，而且能够增长知识”改为“读书不但可以增长知识，而且能够提升自我”。④；删去“和生活”。

解析：本题考查病句的辨析与修改，题目要求找出语段中的两个病句并修改。第②句语序不当，“读书不但可以提升自我，而且能够增长知识”应改为“读书不但可以增长知识，而且能够提升自我”。第④句成分赘余，“让书香溢满社会的每一个角落和生活”中“每一个角落”和“生活”并列不当，应删去“和生活”。

7、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（B）

A.爷爷一辈子爱读书，总是书不离手，常常在书房里手不释卷，沉浸在书海中。

B.这家书店以丰富的藏书量和优雅的读书环境吸引了众多读者，每天人流如潮，门可罗雀。

C.他做事总是那么认真，一丝不苟，连最细微的地方也不放过，让人佩服不已。

D.他虽然年事已高，但精神矍铄，思维敏捷，经常与年轻人一起讨论问题，发表独到见解。

答案：B

解析：本题考查成语的辨析与运用。

A项，手不释卷：书本不离手，形容勤奋好学。句中用来形容爷爷爱读书，勤奋好学的特点，使