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《骆驼祥子》圈点与批注任务单
阅读是最好的纪念。为了纪念人民艺术家老舍先生，班级将举办一次《骆驼祥子》
的读书交流会，共享阅读体验的探究成果。
任务一：梳理故事七要素
现代编剧理论认为，单一主人公的故事如果要讲好，只要按照以下七要素将内容填充
进去就可以了：目标、阻力、努力、结果、意外、转折和结局。其中“意外”“转折”
可以在一个故事中反复出现。我们如果用这个来对照一些当下的热门电影，会发现几
乎完全契合（我们自己在写故事时也可以参考）。我们可以按照这个七要素的框架来
梳理一下《骆驼祥子》。
阅读到相关章节的时候可完成相应的十三个“思考任务”：
时间规划阅读章节思考任务内容概括
第一周第一章1.祥子的目标是什么？
1.21-1.28第二章2.祥子实现目标有什么
阻力？
3.祥子为了实现目标做
了怎样的努力？
4.祥子努力的结果是什
么？
5.祥子的“目标”达成
之后，经历了一次怎样的
意外？
第三章6.遭遇意外后，祥子的
第四章目标有没有改变？
第五章7.经历了这次转折后，
第六章祥子的心态发生了哪些变
化？
第七章8.在祥子再次追求目标并
第八章快要成功时，又出现了什
第九章么意外？
第十章
第十一章
第二周第十二章8.又一次遭遇意外后，
1.29-2.4第十三章祥子的目标有没有改变？
第十四章9.经历了这次转折后，
第十五章祥子的心态又发生了哪些
第十六章变化？
第十七章10.这次祥子的目标是
第十八章如何实现的？但接下来又
第十九章出现了什么意外？
第二十章11.第三次转折之后，祥
第二十一子的心态又发生了哪些变
章化？
第二十二12.最终的结局如何？
章
第二十三
章
第二十四
章
任务二：撰写祥子小传
1.完成祥子信息采集表
姓名绰号
籍贯
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