2025年高考语文古文帮02教材文言知识必修下册.pdfVIP

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第一部分教材文言知识

必修下册

5子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》

原文呈现

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以

哉?”

子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为

之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

“求!尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君

子。”

“赤!尔何如?”

对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

“点!尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而

归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣。”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”

“唯求则非邦也与?”

“安见方六七十如五六十而非邦也者?”

“唯赤则非邦也与?”

“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

基础过关

1.写出下列句子中的通假字,并解释其意义。

(1)毋吾以也

以同已,止

(2)鼓瑟希

希同稀,稀疏

(3)莫春者

莫同暮,晚

2.解释下列句子中加点词的意思。

①夫子喟然叹曰:“吾与点也!”动词,赞成。

②遂与外人间隔(《桃花源记》)介词,和,跟。

(1)与.

③陈涉少时,尝与人佣耕(《陈涉世家》)介词,和,同。

④与嬴而不助五国也(《六国论》)动词,亲附、亲近。

①子路率尔而对曰急遽而不加考虑。

②率疲弊之卒(《过秦论》)带领,率领。

(2)率.

③六国互丧,率赂秦耶(《六国论》)全都,一概。

④此吾所以敢率性就死不顾汝也(《与妻书》)遵从。

①可使有勇,且知方也合乎礼义的行事准则。

②方六七十,如五六十纵横。

③方欲发使送武等(《苏武传》)正要。

(3)方④不以规矩,不能成方圆(《孟子·离娄上》)方形。

⑤方正之不容也(《屈原列传》)端方的人。

⑥故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争(《五代史伶官传序》)

当,正当。

①铿尔,舍瑟而作起身、站起来。

②作《师说》以贻之(《师说》)写作、创作。

③其中往来种作(《桃花源记》)劳作。

(4)作.

④困于心,衡于虑,而后作(《生于忧患,死于安乐》)奋起。

⑤老大嫁作商人妇(《琵琶行并序》)当作。

⑥遂相腾击,振奋作声(《促织》)发出。

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