科技室活动记录.pdf

小学少年宫

科技探究小组活动记录

活动内容了解简单的电子元件时间第一周

指导教师参加人数

垫片、干簧管、导线、触摸片、蜂鸣片、开关、电源盒、喇叭、

活动准备报警集成电路、太空大战集成电路、绿色发光二极管、6V灯泡、

话筒、100欧姆电阻、PNP三极管、可变电阻、磁铁和风叶、0.02UF

电阻、电动机、等

1、教师出示电子元件和学生共同辨认。

2、学生小组之间相互熟悉电路元件。

活动过程

3、教师采用游戏的方式与学生熟悉电路元件。

4、小组间采用竞赛的形式熟悉电路与元件的名称

活动效果大部分学生能记识很多的电子元件，效果较好。

小学少年宫

科技探究小组活动记录

活动内容电灯串联时间第二周

指导教师参加人数

活动准备电池盒、电池、导线、开关、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡

1、认识拼装电灯串联的电子元件。

活动过程2、一一熟悉其名称。

3、小组合作尝试拼装

活动效果大部分学生能记识这些电子元件，效果较好。

小学少年宫

科技探究小组活动记录

活动内容安装飞碟时间第三周

指导教师参加人数

活动准备电池、导线、电动机、电建、电源盒、飞碟

1、教师讲飞碟的安装原理。

2、学生尝试自己安装。

活动过程

3、探究飞碟能飞起来的原因，尝试了解生活中的

飞碟。

活动效果各小组都能顺利安装自己的飞碟，效果较好。

小学少年宫

科技探究小组活动记录

活动内容电扇的拼装时间第三周

指导教师参加人数

活动准备电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、

1、教师出示电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、

等电子原件。

活动过程2、学生了解原件的性能及用途。

3、尝试自己拼装。

活动效果大部分学生能记识很多的电子元件性能，效果较好。

小学少年宫

科技探究小组活动记录

活动内容电灯并联时间第四周

指导教师参加人数

活动准备电池盒、电池、导线、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡、开关、

1、复习上节课的拼装电路图。

2、师提出新的问题，能不能让这两