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教材框架七年级上册1.开启初中生活2.正确认识自我少年有梦成长的时空珍爱我们的生命追求美好人生4.幸福和睦的家庭5、和谐的师生关系8.生命可贵9.守护生命安全11.确立人生目标12.端正人生态度13.实现人生价值3.梦想始于当下6.友谊之树常青7.在集体中成长10.保持身心健康
单元框架第一单元少年有梦第一课开启初中生活奏响中学序曲规划初中生活第二课正确认识自我认识自己做更好的自己第三课梦想始于当下做个追梦少年学习成就梦想单元导语
1.1奏响中学序曲2024年秋季道德与法治(统编版)七年级上册(2024)
核心素养目标1、政治认同:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味;2、道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义;3、法治观念:探寻中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人一生的重要性,知道中学生活面临着诸多机遇与挑战;4、健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动;5、责任意识:提高融入新集体、适应新环境的能力。
01初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?02初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?03为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值?04我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?阅读课本P2-5内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟自学导航
01初中新变化生活观察
视频探究开学啦!这是属于我们的开学必修课
①假日的时光总是很快,愉快的暑假快要结束,又一个新的学期慢慢走来,新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。②用执着的笔,书写下吉祥;用拼搏的笔,书写下幸运;梦想的脚步,必须洒满汗水;未来的希望,就在开学的路上。③愿你在校园的每一处,都播下我们知识的种子,让它生长得葱郁青绿;让你的梦想插上翅膀,去追逐你心中那个美丽的理想。开学啦!请调整好心态,迎接更好的自己。加油!视频给我们什么启示?
初中生活是成长礼物走进新学校,进入新班级,认识新同学,见到新老师,步入新的学习领域,有了新的心情感受,我们走进了一个“新世界”。新
一我们成为中学生了★观看视频《新学期新学校》十一学校的学生给了我们什么启示?你打算怎样来迎接的中学新时代?★小组合作讨论:新校园、新老师、新同学
中学学习科目多
中学的教学设备设施
中学老师、同学
中学丰富多彩的活动
小学内容初中少科目多难度较小课程内容难度加大节奏较慢老师讲课特点节奏较快比较依赖老师学生学习特点自主管理要求变高量少、较简单作业量较多、难度大敬畏、依赖班主任和我们要求严格较单一生活丰富多彩与小学相比,中学生活有哪些变化?
一我们成为中学生了进入初中,到底新在哪里???……“新”在人新同学、新老师、新同桌……“新”在物新教室、新课本、新书包……“新”在事新广播操、新包干区、新黑板报……
跨进中学校园,我们有了一个新的身份中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。1.初中生活把我们带进一个怎样的天地?
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。富有挑战的课程新奇的实验器材2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
3.阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;②越来越有活力,会合作,能包容;③越来越坚强、能坚持,有韧劲;④越来越上进,敢于表达,超越自我。理想中的“我”是什么样的?知识探究
活动二:为什么上初中?毛主席不动笔墨不看书:几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会,这个习惯正是在中学阶段养成。钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”根据两则材料,谈谈初中生活的重要性?为什么?
活动二:为什么上初中?初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。重要性
4、为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值?我们正处于生命成长的“
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