八年级生物下册 第六单元 第二章 第二节《食物链和食物网》教案 济南版.docx

八年级生物下册第六单元第二章第二节《食物链和食物网》教案济南版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《食物链和食物网》是济南版八年级生物下册第六单元第二章第二节的内容。本节课程旨在让学生理解生态系统中食物链和食物网的构成及其作用，掌握能量在食物链中的传递规律。教材通过生动的案例和形象的插图，帮助学生建立起食物链与食物网的概念，并认识其在生态平衡中的重要性。课程内容与实际生活紧密联系，促使学生关注生态环境，培养其生态保护意识。教学中，我将结合课本内容，设计实践活动，加深学生对食物链和食物网知识的理解，提高其分析问题和解决问题的能力。

核心素养目标分析

《食物链和食物网》一课的核心素养目标旨在培养学生生态观念、科学探究能力以及生命观念。通过本节课的学习，学生将能够：一是形成生态系统中物质循环与能量流动的认识，强化生态观念，理解生物间相互依存的关系，提高对生态环境的敏感性和责任感；二是运用科学方法，通过观察、实验、模拟等途径，探究食物链和食物网的构成及其特点，发展科学探究能力；三是以食物链和食物网为载体，深化对生命现象和生命规律的理解，形成生命观念，认识到生物多样性的重要性。以上核心素养目标与课本内容紧密结合，旨在全面提升学生的生物学科素养，为其终身发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）食物链的构成及能量流动：本节课的核心是让学生理解食物链的组成，即生产者、消费者、分解者的关系，以及能量在食物链中的传递规律。重点讲解能量从生产者到消费者的逐级递减现象，并强调能量流动的单向性。

（2）食物网的概念及作用：阐述食物网是由多个食物链相互交错构成的复杂网络，强调食物网在生态平衡中的重要作用。

（3）生态系统中物质循环与能量流动的关系：通过实例解释物质循环与能量流动的相互联系，使学生理解生物之间相互依存的关系。

2.教学难点

（1）能量流动的逐级递减：学生往往难以理解为何能量在食物链中会逐级递减，需要通过具体实例和模拟实验，使学生明白能量损失的原因。

（2）食物网的复杂性：食物网的概念较为抽象，学生可能难以把握。教师应通过生动的插图、实例和实际操作，帮助学生建立起食物网的概念。

（3）生态系统中物质循环与能量流动的关系：这一难点涉及生物学、生态学等多个学科，需要教师运用生活实例，简化理论，让学生更好地理解两者之间的联系。

针对以上教学难点与重点，教师应采取以下措施：

1.采用生动的案例、插图和实物模型，帮助学生形象地理解食物链和食物网的构成及能量流动规律。

2.设计课堂实验和观察活动，让学生亲身体验能量逐级递减的过程，加深对难点的理解。

3.创设问题情境，引导学生主动思考、讨论和探究，培养其科学思维能力和解决问题的能力。

4.结合生活实际，将生态学知识与学生的生活经验相结合，提高学生对生态保护的认识和责任感。

教学方法与策略

《食物链和食物网》的教学重点与难点如下：

重点：1.让学生掌握食物链和食物网的定义、构成及特点；2.理解能量在食物链中的传递规律；3.培养学生运用所学知识解决实际生态问题的能力。

难点：1.食物链与食物网之间的相互关系及其在生态系统中的作用；2.能量传递过程中逐级递减的原理；3.如何引导学生从实际案例中提炼生态学原理，并将其应用于新情境中解决问题。

在教学过程中，需针对重点内容进行详细讲解，结合生活实例，使学生易于理解。对于难点内容，通过设疑、讨论、实验等多种教学手段，逐步引导学生深入探究，突破学习障碍。同时，注重培养学生的生态观念和科学思维能力，使其在掌握知识的同时，提高学科素养。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校在线平台，上传关于食物链和食物网的预习PPT和视频资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“生态系统中的能量流动”，设计问题如“能量在食物链中是如何传递的？”和“为什么能量流动会逐级递减？”以引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过平台统计数据和学生的反馈，了解学生的预习情况，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，阅读资料，初步理解食物链和食物网的概念。

-思考预习问题：针对设计的问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将自己的笔记、思维导图和问题通过平台提交。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和预习进度的监控。

作用与目的：

-让学生提前接触课程内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和问题意识。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一段关于生态系统中食物链的短视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细