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语文教案教学反思万能简短7篇
（实用版）
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语文教案教学反思万能简短7篇
教学反思的写作是每位教师都应该学会的，如何写好教学反思只
值得每一位教育工作者思考的问题。本店铺今天就为您带来了语文教
案教学反思万能简短7篇，相信一定会对你有所帮助。
语文教案教学反思万能简短1
《语文课程标准》在课程的基本理念中强调指出：学生是学习和
发展的主体。这是当前广大语文教育工作者的共识和不懈的追求。倡
导自主学习已成为新的课程教学与学习的基本要素，也是义务教育课
程改革一大亮点。在《水乡歌》一课，我力求体现以下教学理念：
一、创设生动活泼、和谐民主的教学氛围
《课程标准》指出：语文教学，应为学生创设良好的自主学习情
景。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。可见，教师只有尊重
学生，热爱学生，不盛气凌人，居高临下，才能在师生之间架起信任
的桥梁，才能营造一个生动活泼、和谐民主的气氛环境。
二、鼓励质疑，激发自主探究的学习兴趣
在阅读教学中，教师应从学生的主体地位出发，积极启发学生的
思路，热情鼓励学生大胆质疑，以疑促思，以思释疑，把学生的积极
性引导到参与教学的全过程中来。在阅读教学中，培养学生发现问题
的能力，激发学生的求知欲望，有效地拓展学生的思维，再经过教师
的精心引导，让学生读、思、议，使学生在读中有所感悟，在读中培
养语感，在读中受到情感的熏陶，在思中有所认识，在思中找出问题
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的所在，在思中理清问题的脉络，使学生在议中充分交流探究，在议
中寻得解决问题的门路，在议中得到共同提高。这样，我们的教学就
能得到事半功倍的效果
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