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安徽省亳州市历史高考模拟试卷及解答

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明()

A.宗法观念已经名存实亡

B.青铜铸造进入鼎盛时期

C.青铜器的礼乐功能弱化

D.农耕工具发生显著变化

答案:C

解析:本题考查中国古代青铜器及其功能的变化。

选项A,宗法观念是否名存实亡,不能单纯从青铜器的形制和纹饰变化中得出。青铜器的变化更多地反映了社会审美、工艺技术和使用功能的转变,而非宗法观念的直接体现。宗法观念在中国古代社会中一直具有深远的影响,不能轻易断言其“名存实亡”,故A项错误。

选项B,虽然春秋战国时期青铜铸造技术仍然高超,但材料中提到的是青铜器形制和纹饰的变化,并未直接说明这是青铜铸造技术的鼎盛时期。青铜铸造的鼎盛时期通常被认为是在商周时期,而非春秋战国,故B项错误。

选项C,从材料中可以看出,西周前期的青铜器高古凝重,纹饰原始,更多地体现了其作为礼器的庄严和神圣性;而春秋中叶至战国末年的青铜器则变得轻便适用,追求精巧玲珑,这反映了青铜器在日常生活中的使用逐渐增多,其作为礼器的功能相对弱化,故C项正确。

选项D,材料描述的是青铜器的变化,而非农耕工具的变化。农耕工具的变化与青铜器形制和纹饰的转变无直接关联,故D项错误。

2、春秋战国时期,尚未形成统一的声音,各家各派都能得到比较充分的表现。能否成为显学,取决于自家学说的博大精深以及对时势的精确把握。下列周秦诸子的言论中最能够精确把握时势的是()

A.“不期修古,不法常可,事异则备变”

B.“上本于古者圣王之事,下原察百姓耳目之实”

C.“民为贵,社稷次之,君为轻”

D.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”

答案:A

解析:本题考查春秋战国时期各家学派对时势的把握。

选项A,“不期修古,不法常可,事异则备变”意为不期望完全遵循过去,不效法陈规,事情变化了,做法也要跟着变化。这句话体现了法家顺应时代变革的思想,能够精确把握春秋战国时期社会变革的时势,故A项正确。

选项B,“上本于古者圣王之事,下原察百姓耳目之实”强调要学习古代圣王的做法,同时关注百姓的实际需求。这更多体现了儒家或墨家的思想,而非对时势的精确把握,故B项错误。

选项C,“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子提出的民本思想,强调民众的重要性。虽然这一思想有其历史价值,但并不直接体现对春秋战国时期时势的精确把握,故C项错误。

选项D,“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”描述了一种小国寡民、自给自足的理想社会状态,与春秋战国时期的实际时势相去甚远,故D项错误。

3、孔子说“学而优则仕”,而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”。这表明儒家()

A.强调学养与修养并重

B.具有强烈的社会责任意识

C.以“仁”为思想核心

D.注重追求功名的官本位思想

答案:B

解析:本题考查儒家思想的社会责任感。

选项A,虽然孔子和曾参的话都涉及到学习和修养,但他们的重点并不在于强调学养与修养并重,而是强调学习与社会责任的结合,故A项错误。

选项B,孔子说“学而优则仕”,意为学习优秀了就应该去做官,服务社会;曾参则进一步强调“士”的责任重大且道远,要以“仁”为己任,这明显体现了儒家强烈的社会责任意识,故B项正确。

选项C,虽然“仁”是儒家的思想核心,但本题中的两句话更多地是在强调学习的目的和士人的责任,而非直接阐述“仁”的思想核心,故C项错误。

选项D,虽然“学而优则仕”看似在鼓励追求功名,但曾参的话更多地是在强调责任而非功名,且儒家思想并不等同于官本位思想,故D项错误。

二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)

第一题

材料分析题

材料一:

秦朝《为田律》规定,田间的阡陌道路一律宽三尺,地主有义务随时保持道路的平整,每年的八月要整修田界,除去道路上的杂草,九月要整修道路,十月要全面整修道路桥梁。这些法令的颁行,为秦朝的国家治理奠定了基础。

材料二:

《汉书》记载,汉代的暴室设立在掖庭内,主要负责宫中妇人的疾病治疗。同时,如果皇后、贵人有罪,也会被送到这里进行隔离和处理。这一设置体现了汉代宫廷对病患隔离的初步认识。

问题:

结合材料一,分析秦朝《为田律》中关于道路管理的法令对秦朝国家治理的意义。

材料二反映了汉代宫廷在哪些方面的管理特点?结合所学知识,分析这些特点对后世的影响。

答案:

秦朝《为田律》中关于道路管理的法令对秦朝国家治理的意义:

加强了地方治理:通过规定田间道路的宽度、整修时间和方式,秦朝政府有效地加强了对地方的管理,确保交通顺畅,有利于国家政令的下达和地方的稳定。

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