苏教版八年级物理上册 第一章 声现象 1.2乐音的特性 课时精讲(含答案).pdfVIP

苏教版八年级物理上册 第一章 声现象 1.2乐音的特性 课时精讲(含答案).pdf

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二、乐音的特性

【知识点1】响度

1.声音的叫作响度,声音的响度与声源振动的幅度即有关,越

大,响度越大.

2.如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过来显示的;敲鼓的

力越大,声音的响度越大,则鼓声的响度与鼓面的振动幅度之间的关系是.

3.如图,这是叫声最大的猴子—吼猴.吼猴舌骨发达,在晨昏活动、遇到敌害或争夺领地时,

可发出雷鸣般的吼声,1.5km以外都可听见.“雷鸣般”形容声音的()

A.音调B.响度C.频率D.音色

4.有些老师讲课时使用便携扩音设备,使声音更加洪亮,这是为了增大声音的()

A.音调B.音色C.频率D.响度

5.如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,发现敲击音叉

时,用力越大,乒乓球被弹开的幅度越,发声的响度越;

用力越小,乒乓球被弹开的幅度越,发声的响度越.

说明响度与发声体的有关.

【知识点2】音调

6.振动的快慢常用每秒振动的次数—表示,单位为,简称,符号

为.

7.声音的叫作音调,音调的高低决定于声源振动的频率:声源振动的频率越高,音调

越;声源振动的频率越低,音调越.

8.如图所示,用手拨动钢尺,并改变钢尺伸出桌边的长度,会发现钢尺伸出桌边越长,振动

得越,钢尺振动的频率越,发声的音调越;钢尺伸出桌边越短,钢尺

振动得越,振动频率越,发声的音调越.

9.在唱歌时,歌手发出的声音的音调不同,这是因为发声时声带振动的()

A.频率不同

B.振幅不同

C.频率和振幅都不同

D.响度不同

10.节日庆典上,男低音歌手放声歌唱时,由女高音歌手轻声伴唱.女高音歌手的声带比男低

音歌手的声带振动得,振动的频率,则音调.

11.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声时音调的高低与振动快慢的关系.

活动1:如图1所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.

活动2:如图2所示,用薄塑料片分别在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,音调的高低与薄塑料片划动的快慢有什么关

系?

(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,音调的高低与梳齿疏密有什么关系?

(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?

【知识点3】音色

12.是指声音的品质,其与发声体本身的、等因素有关.

13.乐音是声源做振动产生的,、、称为乐音的三要素,可

以描述乐音的特性.

14.我们通过电视观看王亚平太空授课时,不看电视画面,仅凭声音就知道是王亚平在讲话,

判断的依据是声音的()

A.音调B.响度C.音色D.频率

15.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说

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