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2024年秋季道德与法治(统编版)七年级上册(2024)
第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭第二框让家更美好
1.懂得每个家庭表达亲情的方式是不同的,学会体味亲情。2.懂得家风在家庭生活中的重要性,自觉传承中华民族传统美德。3.懂得家庭生活中需要每个人承担相应的责任,学会表达亲人之间的爱。
图片中的家庭是什么样的家庭?
1.对比以上记录,你有什么发现?回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。家人对我的关爱我对家人的关爱2.建设美好的家庭需要我们如何做?每个家庭的亲情表现不尽相同,家人之间的爱蕴含在生活的点滴之中。
1.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。如何建设美好的家庭?
十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“今天有体育课,穿厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿……1.你能理解小强妈妈的做法吗?如果是你遇到类似的“碰撞”,你会怎么做?2.由此体会我们怎样建设美好的家庭。家庭成员之间应相互关爱。对父母长辈,要孝顺敬重;对兄弟姐妹,要相携相助。学会换位思考,以爱和尊重为前提进行沟通交流,主动化解矛盾。
1.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。2.建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。如何建设美好家庭?
家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——《诫子书》1.你还知道哪些中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训?2.为什么要传承这些家规、家训?因为这些家规、家训体现着爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享,有利于传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观;有利于提高家庭成员的道德品质,构建美好的家庭。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——《朱子家训》
1.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。2.建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。3.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。如何建设美好家庭?
图片中人物的做法对构建美好的家庭有何启示?
1.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。2.建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。3.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。4.建设美好的家庭,需要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。如何建设美好家庭?
让家更美好用心体味亲情之爱学会爱、奉献爱传承中华民族传统家庭美德不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识
1.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”要让爱住你家,你就要()①尊老爱幼②与其他家庭成员交流、沟通③把心里话全告诉家庭成员④善于体谅和包容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B
2.焦裕禄儿子曾在看戏时,告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”,没有买票就进去了。焦裕禄得知后,心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”,并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到()①真切的慈父关怀②良好的家风家教③平等的家庭氛围④频发的亲子冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A
1.基础型作业:梳理本框知识。2.发展型作业:完成课后练习。
下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日2023课件2024课件
下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日
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