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第一章第一节中国的疆域教案
章节与主题第一节中国的疆域
主备人审核人
使用人使用周次日期
本课时学习目标1、运用地图说出我国的地理位置及其特点;
或学习任务2、了解我国领土范围,记住我国的面积;
3、在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,
也是海洋大国;
4、通过在图上量算我国东西两端的经度差、时区差,南北两端的纬度
差,培养学生读图、析图的能力;
5、通过多我国辽阔的国土、优越的地理位置的教学,对学生进行热爱
祖国、保卫祖国、建设祖国的爱国主义教育。
本课时重点难点重点:让学生掌握我国地理位置的特点,并进一步是学生学会分析与评
或学习建议价一个国家或地区地理位置的方法;
难点:本节教材涉及的地名的空间观念的建立。
本课时教学资源多媒体课件自主备课
的使用学习要求或学法
学习过程指导
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自学准备与知识导学:
1、半球分界线;
2、经纬度的判读。
一、课件打出谜面,让学生大声朗读两遍,朗读时注意红色的字,然后猜谜语是为了提
猜出谜底高学生注意力,
(过渡)说明八年级学习中国地理激发学生的求知
二、听歌曲、观祖国自然风光和祖国发展成就等图片。老师同时带有感欲,产生了解中
情色彩朗读课本序言,从而导入新课国地理位置的热
(过渡)了解了我国的海陆位置、纬度位置,让我们在看看其他几个国情;听歌曲、看
家的位置,教师展示课件图片使让学生感
(过渡)今天就让我们走进中国,了解中国的位置。受祖国的日益强
(一)伟大的祖国大,增强学生的
活动1:学生分组讨论总结中国的半球位置、海陆位置、纬度位置,展民族自豪感和激
示讨论结果,教师总结。发学生爱国热
活动2:对比分析我国海陆位置、纬度位置的优越性。学生分组讨论,情。
教师巡回做适当提示。让小组代表发言总结。小组讨论代表上
(二)辽阔的疆域台交流展示,提
活动3:通过找出我国四至点及量算东西南北跨度,说明我国疆域辽阔。高了学生的语言
教师展示课件,师生共同完成。表达能力,以及
活动4:完成课本P3活动题②、④并想一想除此之外,冬季我国南北跨参与意识。学习
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