苏教版八下散步无忧.pptxVIP

散步民族中学周云霞

散步民族中学周云霞

整体感知听录音注意感情基调、语速、停顿、重音、语调等,思考：你觉得这是一个怎样的家庭？(提示：可用四字短语、一句话等形式作答)

精读课文，勾画文中饱含深情的词语和句子，努力读出这份深情,并说说你是怎样理解的。品味语言

真情体验“我”出来散步主要是为了母亲，可是母亲本不愿出来，假设你是文中的“我”，你准备怎样劝说母亲呢？（要求：结合课文内容和你的理解及想像来谈。）

评价劝说：预科有同学曾这样对老师说：我们家我的担子最重，最辛苦。妈妈在贡嘎机场气象部上班，工作一天休息三天；爸爸在拉萨市委工作，讲话稿也经常由秘书写；奶奶忙着到寺庙烧香拜佛；家务有保姆干；而我有做不完的作业。说真心话，我是我们家最苦的。你赞同他的观点吗？如持否定观点，请说说你的理由。（要求：以理服人，以情动人，达到劝说这位同学的目的。）

作业父母和子女是亲情的最大拥有者，让我们拿起笔来，抒写我们的家，抒写我们的亲情吧！题目：《的爱》

谢谢！再见！亲情，需要每个人的忍让和付出