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第六章
呼吸系统疾病患儿的护理
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学习目的与要求
v了解小儿呼吸系统的解剖生理特点
v了解肺炎的分类、几种不同病原体所致肺炎的
特点
v熟悉支气管肺炎的辅助检查、治疗要点
v掌握支气管肺炎的临床表现、护理措施
2.
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第一节
小儿呼吸系统解剖生理特点
上呼吸道：
鼻与鼻窦：婴幼儿鼻根扁而宽，鼻腔相对较短，
后鼻道狭窄，粘膜柔嫩，血管丰富，婴儿无鼻
毛，粘膜下缺乏海绵组织。鼻窦口相对较大。
咽部：婴儿鼻咽和咽部相对窄小而垂直。腭扁桃
体1岁末才逐渐增大，在4-10岁时发育达高峰，
14-15岁时又逐渐退化。咽部富有淋巴组织。
婴幼儿的咽鼓管宽、直、短，呈水平位。
喉：喉部呈漏斗形，相对较窄，软骨柔软，粘膜
柔嫩，富有血管及淋巴组织。
4.
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下呼吸道：
气管支气管：婴幼儿气管和支气管的管腔相
对狭窄；软骨柔软，缺乏弹力组织，支撑作用
小；粘膜血管丰富，粘液腺分泌不足，纤毛运
动差。右侧支气管粗短，走向垂直，异物易进
入。
肺：小儿肺的弹力纤维发育差，间质发育
旺盛，肺泡数量较少，使肺含血量丰富而含气
量相对较少。肺门处有大量的淋巴结与肺脏各
部分相联系，肺部炎症可引起肺门淋巴结反应。
5.
5.
胸廓和纵隔
v婴幼儿胸廓较短，呈桶状，肋骨呈水
平位，膈肌位置较高；呼吸肌发育差。
v呼吸时胸廓运动不充分，肺的扩张受
到限制，不能充分通气、换气。
v纵隔大，松软有弹性。
6.
6.
呼吸困难气管异物
上鼻窦炎呼吸道阻塞下
呼呼
吸吸
道道
中耳炎肺部感染
扁桃体炎淋巴结反应
声音嘶哑
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