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第12课资本主义与世界殖民体系的形成
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1884年,英国人出兵强占委内瑞拉和英主亚那的争议地区,并扩大移民建立定居点。在美国的干涉下,英国做出让步,同意将争议地区交付美俄组成的法庭仲裁。这反映了(???)
A.拉美民族意识开始走向觉醒 B.门罗主义维护拉美国家利益
C.英国丧失了殖民霸主的地位 D.美国将拉美视为其势力范围
2.19世纪末20世纪初,非洲民族解放运动水平仍然相当落后的主要原因是(???)
A.非洲独立运动的力量分散 B.非洲新经济因素比较弱小
C.非洲遭受殖民侵略程度深 D.非洲的殖民统治势力强大
3.20世纪初,欧洲提供了世界上2/3的工业产品和近3/4的世界贸易,以及几乎所有的资本输出。欧洲的少数国家支配着世界上的大部分地区和人口,形成了世界历史上前所未有的不合理现象。这说明,20世纪初(????)
A.先进工业技术全球普及 B.西方资本原始积累加速
C.世界殖民体系已经形成 D.“三角贸易”日益繁荣
4.从19世纪50年代开始,英国资本大量投资建设印度铁路。到1914年在印度修建铁路总长度高达35285英里。英国通过铁路将其制造的商品销售到印度内陆,回程时从内陆运回诸如煤和棉花等原材料。这(???)
A.密切了英属殖民地间的联系 B.推进了英国工业化的进程
C.扩大了英国海外殖民地版图 D.构建了英印正常贸易通道
5.1482年,葡萄牙人来到刚果,对刚果进行肆意侵略,到处修建教堂,并把首都改为“圣萨尔瓦多”。这说明葡萄牙()
A.开始侵略非洲 B.侵略手段多样
C.推行伊斯兰教 D.进行宗教侵略
6.19世纪末,殖民势力在非洲加紧修建铁路、公路和港口,到1913年,非洲已有铁路约4.43万公里。公路沿铁路干线分布,把农场、种植园、矿区和城镇之间联系起来,最终连接沿海港口,交通网犹如根根吸血管无情地吮吸着非洲人民的血汗。这表明(???)
A.西方利用资本输出加紧掠夺非洲 B.非洲地区的经济基础非常落后
C.资本主义世界殖民体系最终形成 D.非洲被纳入资本主义世界体系
7.法国殖民主义者认为殖民地是母国的一部分。1912年,法国殖民者颁布《入籍法》,规定凡出生于法属西非、担任公职10年、受法语教育或服兵役获得奖励者可获得法国公民权。这一做法的目的是
A.对殖民地进行文化殖民 B.促进与殖民地文化交流
C.将殖民地纳入世界市场 D.鼓励殖民地向法国移民
8.西属拉美独立战争给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙殖民帝国的瓦解,正是中世纪与近代之交的一个封建堡垒的彻底崩溃。这说明西属拉美独立战争
A.奠定了拉美各国的政治格局 B.促进了拉美资本主义的发展
C.加速了欧洲封建主义的崩溃 D.完成了资产阶级革命的任务
9.19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的根本原因是(???)
A.西方列强的贪得无厌 B.亚非拉地区的贫困
C.无产阶级力量的弱小 D.资本主义的迅速发展
10.如图《分蛋糕》是反映19世纪80年代召开的某欧洲国际会议的漫画。这次会议(???)
A.导致了拉丁美洲的殖民地化 B.加快了列强瓜分非洲的进程
C.缓解了列强在西亚地区矛盾 D.标志着世界殖民体系的形成
11.1878-1910年,墨西哥咖啡、棉花、龙舌兰、甘蔗等出口农产品的年产量,分别增加了350%、60%、110%和50%,而谷物和大豆却分别下降了40%和22%。墨西哥不得不进口粮食来满足国内的需要。这反映了墨西哥(???)
A.沦为列强的经济附庸 B.注重发展农副产业
C.开始被卷入世界市场 D.因地制宜发展经济
12.20世纪初印尼学者提出:“知识使美国、欧洲和日本赢得了在世界上的强权地位,而缺乏知识造成了东方各民族的落后。穆斯林民族必须以此为目标,即通过掌握现代知识,使自己摆脱落后的状态。”该学者意在(???)
A.提高民众文化素养 B.抵制西方文化侵略
C.推动印尼的近代化 D.促进民族意识觉醒
二、非选择题
13.阅读材料,回答问题。
材料??1884年,德、英等15个国家召开柏林会议。此会议专门为讨论非洲事务而召开,但却没有一个非洲国家参加。柏林会议着重讨论了“有效占领”的问题,最后通过了措词极为含糊的决议:与会各国今后凡占据非洲沿海土地,必须分别通知其他国家;兼并同在所占领的非洲沿岸地区,有责任保证建立足以保护现有各项权益的统治权力。关于内河航行自由问题,最后通过在刚果河流域实行国际监督下的自由通航。会议所企图解决的因瓜分中部非洲所引起的冲突问题,反倒没有正式拿到会议桌上讨论,而是在会下通过政治交易来获得解决。1876年,欧洲列强仅
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