2023三年级英语下册 Unit 1 Animals on the farm Lesson 4 Horses and Rabbits教案 冀教版（三起）.docx

2023三年级英语下册Unit1AnimalsonthefarmLesson4HorsesandRabbits教案冀教版（三起）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：三年级英语下册Unit1AnimalsonthefarmLesson4HorsesandRabbits

2.教学年级和班级：三年级英语一班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子，能够运用所学知识进行简单的交流和表达。

2.文化意识：通过学习有关动物的知识，学生能够了解和尊重不同文化背景下的动物认知和表达方式。

3.思维品质：通过观察、比较和分类等activities，学生能够培养自己的观察力、思维能力和判断力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习等activities，学生能够培养自己的学习兴趣，提高学习英语的积极性和自信心。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生已经学习了三年级英语下册Unit1Animalsonthefarm的前三个lesson，掌握了关于动物的基本词汇和句型，如Ihavea...和Itsa...。他们还能够用英语描述动物的名称和特征。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级的学生对动物主题充满兴趣，他们喜欢观察和描述动物。在学习风格上，学生们喜欢通过图片、实物和游戏等多种形式进行学习。他们的观察力和表达能力较强，但部分学生可能在英语发音和听力方面有待提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课时，学生可能会遇到一些新的生词和句子，如horses,rabbits,farm,big,small等。此外，部分学生可能在听力理解方面存在困难，对于一些复杂的句子和快速的语速可能难以跟上。同时，学生需要提高他们的发音准确性，以便能够正确地朗读和表达所学内容。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-互动式教学：通过提问、小组讨论和角色扮演等活动，激发学生的积极参与和思考能力。

-情境教学：利用实物、图片和多媒体资源，创设生动有趣的情境，帮助学生理解和运用所学知识。

-交际式教学：通过小组合作和对话交流，培养学生的语言表达能力和团队合作精神。

2.设计具体的教学活动：

-开场活动：利用歌曲或游戏引入本节课的主题，激发学生的兴趣和注意力。

-单词学习：通过展示实物、图片或动画，引导学生观察和描述动物的特征，学习相关单词。

-句子练习：通过听力练习和模仿跟读，帮助学生理解和运用所学句子。

-小组活动：学生分组进行角色扮演，模拟农场场景，运用所学词汇和句型进行交流。

-总结环节：通过小组竞赛或游戏，巩固所学知识，增加学生的参与和互动。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示动物的图片、句子和教学内容，辅助学生理解和记忆。

-视频：播放有关农场动物的短视频，提供真实的语言环境，提高学生的听力和理解能力。

-在线工具：利用在线白板或互动平台，进行实时书写、标注和小组讨论，促进学生的积极参与和互动。

-实物道具：准备一些动物的实物模型或图片，用于展示和模拟农场场景，增加学生的直观感受和参与度。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit1AnimalsonthefarmLesson4HorsesandRabbits的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习动物的特征和描述做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习英语的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入英语学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的动物名称和特征，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课学习新的动物做好准备。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解本节课的动物特征和描述方法，结合实例帮助学生理解。

突出描述动物的关键词汇和句型，强调正确发音和流利表达。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕如何描述动物的特征展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动，让