八年级地理下册 第六章 第一节 自然特征与农业教案 （新版）新人教版.docx

八年级地理下册第六章第一节自然特征与农业教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级地理下册第六章第一节自然特征与农业教案（新版）新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于八年级地理下册第六章第一节，内容主题为“自然特征与农业”。具体内容包括我国南方地区和北方地区的自然地理特征，以及这些特征对农业发展的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了我国地理的基本分区，对南方和北方地区的自然环境和地理特征有初步的认识。在此基础上，本节课将进一步引导学生深入分析南方和北方地区的自然特征，并探讨这些特征如何影响当地的农业发展。通过本节课的学习，学生将能够更加全面地理解我国不同地区的自然环境和农业发展状况。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕地理学科的实践性、综合性和思维性特点展开。通过学习，我们希望学生能够：

1.实践性：培养学生运用地理知识和方法解决实际问题的能力。学生能通过观察、调查、实验等实践活动，了解和分析我国南方和北方地区的自然特征，并探讨这些特征对农业发展的影响。

2.综合性：培养学生从多角度、多维度综合分析问题的能力。学生需要将地理知识与实际情况相结合，从自然、社会、经济等多个方面综合分析南方和北方地区的农业发展状况。

3.思维性：培养学生的创新思维和批判性思维。学生需要在分析问题时，善于发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，以提高解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）我国南方和北方地区的自然地理特征：学生需要掌握南方和北方地区的地形、气候、水资源等自然地理特征，并理解这些特征对农业发展的影响。

举例：南方地区的地形以山地、丘陵为主，气候温暖湿润，水资源丰富，适合水稻等作物的生长；北方地区地形以平原、高原为主，气候干燥，水资源短缺，适合小麦等作物的生长。

（2）农业发展的影响因素：学生需要了解农业发展受到自然、社会、经济等多方面因素的影响，并能够分析这些因素在南方和北方地区的具体表现。

举例：南方地区气候温暖湿润，水资源丰富，有利于水稻等作物的生长；而北方地区气候干燥，水资源短缺，但平原地区土壤肥沃，有利于小麦等作物的生长。

（3）我国农业现代化进程：学生需要了解我国农业现代化的基本状况，以及农业现代化对农业发展的影响。

举例：我国农业现代化取得了显著成果，农业机械化、信息化、智能化水平不断提高，有利于提高农业产量和效益，改善农民生活水平。

2.教学难点

（1）自然地理特征与农业发展的关系：学生难以理解不同自然地理特征如何影响农业发展，需要教师通过具体案例、图片等教学资源进行讲解和分析。

举例：教师可以通过展示南方和北方地区的农作物种植图片，让学生直观地了解不同地理特征对农作物生长的影响。

（2）农业发展影响因素的综合分析：学生难以从多角度综合分析农业发展的影响因素，需要教师引导学生运用地理知识和方法进行综合分析。

举例：教师可以提出问题，引导学生从自然、社会、经济等多个方面分析南方和北方地区农业发展的差异。

（3）农业现代化的概念和意义：学生对农业现代化的理解较为模糊，需要教师通过生动的案例、数据等资源进行讲解，帮助学生深入理解农业现代化的内涵和意义。

举例：教师可以介绍我国农业现代化的典型成果，如农业机械化、信息化、智能化等方面的进展，让学生了解农业现代化对农业发展的积极作用。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和屏幕；

-教师准备的教学PPT和教案；

-学生使用的地图、笔记本和文具；

-教师提供的农作物标本和图片；

-地理实验室的相关设备和模型。

2.课程平台：

-学校提供的网络教学平台；

-地理学科相关的在线学习资源。

3.信息化资源：

-相关的地理学科视频讲座；

-地理信息系统（GIS）软件；

-互联网上的地理学科相关文章和研究报告。

4.教学手段：

-小组讨论：学生分组讨论南方和北方地区的自然特征对农业的影响；

-案例分析：教师展示具体案例，分析自然特征如何影响农业发展；

-实地考察：组织学生进行周边地区的农业实地考察，观察自然特征对农业的影响；

-课堂互动：教师提问，学生回答，通过互动方式巩固知识点；

-作业练习：布置相关作业，让学生结合所学知识分析实际问题。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然特征与农业关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然特征对农业有什么影响吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于南方和北方地区自然特征的图片或视频片段，让学生初步感受自然特征的魅力或特点。

简短介绍自然特征与农业关系的概念和重