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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.在英语学习中,下列哪个词属于可数名词?()
A.waterB.newsC.paperD.information
A.clockB.boxC.shopD.orange
3.Howmanystudentsarethereinyourclass?
_________.
A.Yes,thereare.B.No,therearent.C.Thereareforty.D.Forty.
4.Thisis_______book.Thatis_______books.
A.a;theB.a;aC.the;aD.a;/
5.Theboywith_______glassesisTomsbrother.
A.apairofB.aC.twoD./
二、判断题(每题1分,共5分)
6.Ihaveapen,arulerandtwobooks.这句话中,pen、ruler和books都是可数名词。()
7.Therebe句型中的be动词要根据离它最近的名词来确定单复数。()
8.Howoldareyou?的回答必须是整数。()
9.英文书信中,日期通常写在信的左上角。()
10.英语中,电话号码的读法与汉语相同。()
三、填空题(每题1分,共5分)
11.Mymotherhas_______(littleafew)money.
12.Thegirl_______(wearwearing)areddressismysister.
13.There_______(bedois)somewaterinthebottle.
14.Thesun_______(setsets)inthewest.
15.I_______(amisare)ateacher.
四、简答题(每题2分,共10分)
16.请写出英语中常见的感叹句句型。
17.简述一般现在时和一般过去时的区别。
18.请举例说明什么是宾语从句。
19.英语中如何表达“越来越……”?
20.请列举三种常见的地点状语。
五、应用题(每题2分,共10分)
21.请用一般现在时完成下列句子:
Tom_______(like)playingfootball.
22.请将下列句子改为过去式:
She_______(go)tothelibraryyesterday.
23.请用therebe句型描述你的教室:
_________
24.请将下列句子改为同义句:
Theappleistoohighformetoreach.
_________
25.请用英语描述一下你的家庭成员:
六、分析题(每题5分,共10分)
26.请分析下列句子的语法结构:
IthinkitisimportantforustolearnEnglishwell.
27.请分析下列句子的时态:
Shesaidshewouldgototheparty.
七、实践操作题(每题5分,共10分)
28.请根据下列提示,编写一段对话:
A:你叫什么名字?
B:我叫李华。
A:你多大了?
B:我15岁了。
A:你在哪个学校上学?
B:我在光明中学上学。
29.请根据下列提示,写一篇短文介绍你的朋友:
姓名:
年龄:16岁
学校:实验中学
爱好:打篮球、听音乐
性格:开朗、大方
八、专业设计题(每题2分,共10分)
30.设计一个英语课堂活动,旨在提高学生的口语表达能力。
31.设计一份英语阅读理解练习,主题为“环境保护”。
32.设计一个英语写作任务,要求学生描述一次难忘的旅行经历。
33.设计一套英语听力练习,内容涉及日常生活对话。
34.设计一个英语词汇教学活动,帮助学生记忆和运用新学的单词。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
35.解释什么是英语中的主谓一致。
36.解释英语中现在进行时态的用法。
37.解释英语中条件状语从句的概念及其用法。
38.解释英语中定语从句的作用和构成。
39.解释英语中虚拟语气的用法及其重要性。
十、思考题(每题2分,共10分)
40.思考并讨论如何利用多媒体提高英语学习效率。
41.思考英语学习中的文化差异对语言学习的影响。
42.思考如何通过小组合作学习提高英语口语能力。
43.思考英语教学中如何平衡语法规则和实际运用。
44.思考如何通过英语学习
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