4.3选择结构程序设计（第一课时）教学设计2023-—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1.docx

4.3选择结构程序设计（第一课时）教学设计2023-—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.3选择结构程序设计（第一课时）教学设计2023-—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

课程基本信息

1.课程名称：选择结构程序设计

2.教学年级和班级：高中信息技术必修1

3.授课时间：2023-2024学年第一课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解选择结构程序设计的基本概念和原理，能够运用条件语句实现简单的程序逻辑。

2.培养学生的逻辑思维能力，能够分析问题、设计算法并编写程序解决实际问题。

3.培养学生的创新思维能力，能够运用选择结构程序设计解决不同的生活问题，发挥创意。

4.培养学生的团队合作能力，通过小组合作完成编程任务，提高沟通协作能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.选择结构程序设计的基本概念和原理。

2.运用条件语句实现简单的程序逻辑。

难点：

1.理解并运用嵌套条件语句解决复杂问题。

2.分析问题、设计算法并编写程序解决实际问题。

解决办法：

1.通过实例演示和练习，让学生反复实践，加深对选择结构程序设计原理的理解。

2.提供丰富的练习题和案例，引导学生运用条件语句解决实际问题，逐步掌握嵌套条件语句的使用。

3.分组讨论和合作完成编程任务，鼓励学生互相交流、借鉴和启发，提高解决问题的能力。

4.教师给予及时反馈和指导，帮助学生克服困难，提高编程技能。

教学方法与策略

1.采用问题驱动的教学方法，以学生为主体，教师为指导，通过提出问题、分析问题、解决问题的过程，引导学生主动探索选择结构程序设计的原理和方法。

2.利用案例研究和项目导向学习，提供具体的编程实例和实际问题，让学生在解决实际问题的过程中，掌握选择结构程序设计的方法和技巧。

3.设计互动讨论环节，鼓励学生发表自己的观点和想法，通过小组合作、角色扮演等形式，促进学生之间的交流和合作，提高团队合作能力。

4.利用实验和实践活动，让学生亲自动手编写程序，通过实践操作，加深对选择结构程序设计原理的理解和应用。

5.利用PPT、视频、在线工具等多种教学媒体和资源，提供丰富的学习材料，帮助学生更好地理解和掌握选择结构程序设计的方法。

6.教师给予及时反馈和指导，关注学生的学习情况，针对不同学生的特点和需求，提供个性化的指导和支持。

7.创设安全和支持性的学习环境，鼓励学生勇于尝试、犯错误并从中学习，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

教学活动设计：

1.导入：通过提出一个实际问题，引发学生对选择结构程序设计的兴趣和思考。

2.讲解：教师简要讲解选择结构程序设计的基本概念和原理，引导学生理解条件语句的使用。

3.案例研究：学生分组讨论提供的案例，分析问题、设计算法并编写程序解决实际问题。

4.实验与实践：学生进行实验操作，编写程序并测试，加深对选择结构程序设计原理的理解和应用。

5.互动讨论：学生分组进行角色扮演，讨论并解决实际问题，分享经验和成果。

6.总结与反馈：教师对学生的学习情况进行总结和反馈，指出优点和改进之处。

教学媒体和资源使用：

1.PPT：教师使用PPT展示选择结构程序设计的基本概念和原理，提供清晰的讲解和示例。

2.视频：教师提供相关的视频资源，帮助学生更好地理解选择结构程序设计的原理和应用。

3.在线工具：教师引导学生使用在线编程工具，进行实验操作和编程实践。

4.案例和实践材料：教师提供丰富的案例和实践材料，引导学生分析和解决实际问题。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《选择结构程序设计》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要根据不同条件做出选择的情况？”比如，当你去超市购物时，是否会根据商品的价格和你的预算做出选择？这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索选择结构程序设计的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解选择结构程序设计的基本概念。选择结构是编程中的一种基本控制结构，它可以根据不同的条件执行不同的代码分支。选择结构的使用可以帮助我们编写更加灵活和可扩展的程序。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了选择结构在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。案例中，我们将编写一个简单的程序，根据用户输入的年份来判断是平年还是闰年。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调条件语句和分支判断这两个重点。对于条件语句的语法和使用，我会通过举例和比较来帮助