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高中地理新课标理论考试试题
姓名成绩
一、填空题(30分)
1、全面推进素质教育,要求从学生的()和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映
()、适应()的高中地理课程。
2、地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代()、资源、()和()
等问题中具有重要作用。
3、高中地理课程与()地理课程相衔接,是高中阶段学生学习地球科学、认识人类活动与
地理环境的关系、初步掌握地理学习和()、树立可持续发展观念的一门基础课程,跨
()、“科学”两个学习领域。
4、高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、()、“旅游地理”、“城乡规划”、()、
“地理信息技术应用”(各2学分,()课时)七个模块组成。
5、宇宙中的地球内容标准有四个,即描述地球所处(),运用资料说明地球是太阳系中一
颗既普通又特殊的行星;阐述()的影响;分析地球运动的地理意义;说出地球的(),
概括各圈层主要特点。
6、地理学重视对地理问题的探究。倡导自主学习、()和探究学习,开展地理观测、()、
地理实验、()和地理专题研究等实践活动。
7、地理Ⅱ有三项内容,即()与城市、生产活动与()、()的协调发展。
8、高中地理内容标准中的大量内容需要学生运用理性思维。在教学中发展学生的批判性思维和
()是达到这些标准重要途径。可以采用让学生接触各种不同观点、对问题()、鼓励学
生在学习过程中大胆()等方法,逐步培养学生的批判性思维和创新思维。
9、地理学习评价,要在()的基础上,关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、()、
人生规划能力形成状况的评价。在教学活动和学习评价中要重过程、重应用、重体验、()。
10、对学生探究活动质量的评价,建议从学生能否()地理问题,提出问题的假设,()
地理问题,合理表达、()等方面进行评价。
二、判断题(20分)(判断下列叙述的正误,你认为正确的填A,你认为错误的填B)
()1、地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点:综
合性和地域性。
1
()2、课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过
程中是相互分离的。
()3、高中地理课程由必修课程与选修课程组成。
()4、课程标准对选修课程学习顺序做出具体规定,选修课应在必修课之后开设。
()5、高中地理教学要体现课程理念、落实课程目标、达到课程
()6.地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层所构成,是地球表层各种自然要素、人文要
素有机组合而成的复杂系统。
()7.地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技
能,增强学生的生存能力。以上叙述反映的是对学生终生发展有用的课程理念。
()8.新课程理念要求建立富有多样性、选择性的高中地理课程,满足学生探索自然奥秘、认识社会
生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要
()9.高中地理课程要求
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