天津市红桥区2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文 Word版含解析.docx

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高一语文

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

第I卷

一、(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列词语中加点的字,读音正确的一项是()

A.聒噪(guā)伺候(cì)连累(lèi)

B迤逦(yǐ)半晌(xiǎng)少顷(qǐng)

C.谛听(dì)离间(jiàn)角斗(jué)

D.驯熟(xùn)祈祷(qǐ)猾黠(jié)

2.下列词语中,有错别字的一项是()

A.投奔翌日瘦削不堪

B.会晤唾弃碎琼乱玉

C.陷阱贤惠湛湛青天

D.惊谔寒喧沸返盈天

3.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()

中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐_________,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新_________了生机。古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点,但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了_________自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是_________的工具。

A.边缘化获得制约放松身心 B.私人化获得制约修身养性

C.私人化焕发约束放松身心 D.边缘化焕发约束修身养性

4.填入下列语段空格处内容,与上下文衔接最恰当的一组是()

清代乾隆时期问世的《红楼梦》,不仅,也。它以宝黛钗的爱情悲剧为情节主线,又深刻展现了当时贵族家庭内部、外部的种种矛盾冲突。,,其内容之丰厚,,,都不是轻易能够领会的。所以,请你走进那个奇妙的艺术世界吧!

①达到了中国古代小说的顶峰②堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠

③一面是“忽喇喇似大厦倾”的末世感④一面是“情重愈斟情”的感伤

⑤艺术之精妙⑥思想之深邃

A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥ C.①②④③⑥⑤ D.②①④③⑥⑤

5.许多人常有手书前人名句的习惯,下列不可能发生的选项是()

A.杜牧手书“居安思危,戒奢以俭。”

B.苏洵手书“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?”

C.王安石手书“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”

D.蒲松龄手书“一人飞升,仙及鸡犬。”

6.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()

念奴娇·过洞庭

张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!

A.作者泛舟洞庭湖,开篇直说地点与时间,然后写湖面、小舟、月亮、银河。

B.上片即景抒怀,描写广阔清静、上下澄明的湖光水色,突出写它的澄澈。

C.“应念岭海经年”,虚实结合,意为推测猜想未来在岭南一年的生活景象。

D.本词通篇景中见情,笔势雄奇,境界空阔,表现了作者胸襟洒落的高尚品质。

阅读文言文材料,完成下面小题。

材料一

臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!

今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后官、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑》《问》,《昭》《虞

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