高一政治怎样学才能考出好成绩.pdfVIP

高一政治怎样学才能考出好成绩

进入高一以后，政治学习内容与初中相比有很大差异，知识的广

度，深度以及考查的角度都有所变化。所以高一政治的学习既是打基

础的阶段，更是整个高中学习的关键阶段。下面是店铺为大家整理的

高一政治学习建议，希望对大家有所帮助!

高一政治学法指导：落实“四点”要求

第一点要求：做好课前预习，未雨绸缪

作为一名优秀的学生，要有一个好的习惯那就是做好课前预习，

上好下一节课的基础是提前预习，预习的目的是为了达到对将要学习

的内容有一个粗略的了解，做到心中有数，减少陌生感，从记忆中联

系与新内容有关的知识体验和情感体验，为课堂学习做好准备，而预

习的关键又在于熟读教材，这是我们理解和接受新知识的过程。

在预习中可以采用“三到”预习法：所谓的“三到”就是预习下

课内容时要做到眼到：眼到要做到三看，一看单元、课、框、目的标

题，二看序言，三看内容，(大小字都要看，黑体楷体都要看)。全面了

解一课的知识结构;心到：要一边读课文内容，一边用心去思考，去研

究课文内容，“学而不思则罔”，通过思考能够把知识点搞清楚，能

够比较、联想本框题新的概念、观点与所学过的知识的区别和联系，

将新知识纳入原有知识的认知体系中;手到：在读课文时，要善于做好

标记符号，如用点、线、勾、圈等记号划出重要的或者不懂得知识，

以便于上课时有的放矢地学习，从而为上好课奠定良好基础，另外要

按时完成老师发下来的导学案或基础训练册上的导学案。

第二点要求：积极参与课堂，做好笔记

我们要积极参与课堂，做学习的主人，踊跃发言、大胆质疑，认

真听课，做好笔记。听课是学习的中心环节，是我们学生时期获得知

识的最主要途径。因为学生一天的绝大部分时间都是在课堂上度过的，

必须要向课堂四十分钟要成绩。如果上课不好好听，靠课下弥补显然

是丢了西瓜捡芝麻的愚蠢做法，一定要打起十二分精神听好每一节课，

要认真听老师的讲解分析，听同学的发言、争论、辩论、质疑等，记

住老师讲的重点知识并记住老师的作业要求和解题方法指导。另外有

句俗语：好脑子不如烂笔头“，要做到听讲集中而且有效率一定要记

好课堂笔记。

第三点要求：认真完成作业，独立规范

老师布置的作业一定要及时认真完成，这样老师批改后发现问题

才能及时解决问题。老师布置的作业既是要求我们对已学知识巩固，

也是为将要新学的知识的打下基础，温故而知新，如果布置的的作业

未能及时完成，一定会造成隐患，已有的知识有漏洞势必影响新知识

的学习。所以一定要认真完成作业，要求独立规范，切记不要抄袭作

业。谨记八个字：态度认真，清晰条理。主观题答题要做到三个化

“序号化，段落化，条理化”，养成良好的作业习惯。另外，基础训

练册的完成要紧跟老师教学进度，不拖拉。

第四点要求：课后复习巩固，形成体系

我们的教材很多时候呈现的知识点是零乱的，不利于记忆和掌握，

只有把他们串起来，形成一个体系，彼此联系起来，才有助于知识的

掌握，而且知识本身就是有内在联系的。我们要运用一定的方法把知

识“串”起来，形成知识网络，才能更好的巩固知识。

有三种方法可供同学们借鉴。

1、第一种方法运用“是什么、为什么(原因)、怎么样(后果)、怎

么做(手段和措施)、怎么体现的(在具体材料中)”的思考问题的逻辑层

次来联系知识。比如学习“国家的宏观调控”相关知识。就包括“宏

观调控的含义和目标是什么”、“为什么需要宏观调控?”、以及“怎

么样进行宏观调控?”三个层次展开的。

2、第二种方法政治课教材的知识组合方法一般是按照“分析与综

合相结合”、“归纳(个别一般)与演绎(一般个别)相结合的逻辑

展开的。比如：先讲什么是“效率”、“公平”，再讲二者的关系，

这是分析与综合的运用;讲我国社会主义市场经济之前，先讲“市场配

置资源”，再讲“社会主义市场经济”就是按照“演绎法”(一般到个

别)展开的。

3、第三种方法按照课本知识的先后逻辑结构构建知识网，课本是

我们学习的根本所在，当然也需要在学有余力的情况下看一些参考书，

但决不能抛开课本。做到四看，看单元标题，看课题，看框题、看目

题，这四看在老师讲完后再看可以有效加强我们对知识内在联系的掌

握，有利于我们构建完整的知识体系，帮助我们高效记忆提高成绩。

比如，经济生活模块可以围绕关键词“生产”按照“生产的最终目的

(消费)”、“生产的制度背景(基本经济制度和分配制度)”、“生产的

微观基础(企