北师大版数学四年级上册-第六单元(除法)《商不变的规律》课件-(共20张课件).pptxVIP

北师大版数学四年级上册-第六单元(除法)《商不变的规律》课件-(共20张课件).pptx

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四年级数学上册;教学目标;;花果山风景秀丽,气候宜人,那儿住着一群猴子。有一天,猴王让小猴分桃子。猴王说:“给你8个桃子,平均分给2只小猴子。”小猴子一听,连连摇头,“不行,太少了!太少了!”“那就给你80个桃子,平均分给20只猴子。”小猴子喊道:“还少,还少。”“还少呀?那就给你800个桃子,平均分给200只猴子吧。”

小猴子得寸进尺,试探地说:“大王开恩,

再多给点行不行呀?”猴王一拍桌子,显

出慷慨的样子:“那好吧,给你8000个桃

子平均分给2000只小猴子,这下你该满

意了吧。”小猴子笑了,猴王也笑了。;同学们,刚才故事中谁的笑是聪明的一笑?为什么?

;8÷2=4

80÷20=4

800÷200=4

8000÷2000=4;72÷9=36÷3=

720÷90=360÷30=

7200÷900=3600÷300=;;;被除数和除数同时乘或除以相同的数,(0除外),商不变。;一、抢答。

⑴在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商()。

⑵在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数()。

⑶在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数()。;二、已知48÷12=4,判断下列各式是否正确。如果不对,怎样改一下就对了。

⑴(48×5)÷(12×5)=4()

⑵(48×3)÷(12×4)=4()

⑶(48÷6)÷(12×6)=4()

;三、下列说法对不对?

(1)被除数24扩大2倍,除数4缩小2倍,商不变。()

(2)被除数24扩大100倍,除数4扩大100倍,商不变。()

(3)被除数24增加10,除数4增加10,商不变。()

(4)在除法算式中,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数,商不变。()

;对比练习;80÷20=

3600÷900=

1600÷40=;从上到下,根据上面一个式子的商,写出下面两题的商;=(400×4)÷(25×4);;在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。;谢谢大家

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