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关于实习总结报告3000字5篇

实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落

的时候，学生需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。下面是小编精心为大家整

理的5篇关于实习总结报告3000字，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

实习报告范文字篇一

我于20年月日至20年月日在市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。个月的实习

生涯转瞬即逝，现在回想起个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生

的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼；今天却要为离开

这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。这个地方充满了我这个顶岗实习生

的欢乐与泪水，沙二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成

长与收获。

为期个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当

一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心

学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师

身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学

生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生，严格遵守实

习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习

生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动，很

好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。

20年月日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上分队的客车历经3小时来到，实习学校的领导把

我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便

被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班老师的班级，第一次看到我的指导老师

有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，

我看看他们，感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“老师”。孩子们每

天来到幼儿园都不会忘记说一声“老师好”“老师，再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我

这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生

活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此，我又有了新的

指导老师老师。老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的

指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提

高和上升。

刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是因为

大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为

“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、

一块大黑板、40个孩子，教室非常的小，座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布

局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着

去创设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以积极的心态迎接我新的一批孩

子。月日我便接手了老师的班，开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便

出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的，中午孩子吃完饭就让他们出去玩，

自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我的触动非

常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识，同时，在那一瞬间感觉自己成长了！也要

感谢老师的一句话：作为新教师自己带班责任非常重，但是你要有一个“闯”劲，就会做得很

成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题，没有退缩，重新又开始了我的带班

生涯。总结失败的教训和经验，最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成

长，这就是实习的一种收获。

在教学方面，刚开始认真听园里骨干老师讲课，吸取经验。之后在月下旬就开始自己备

课，修改教案，确保教案教学课件规范，内容准确。积极了解幼儿的个性差异，针对幼儿的

年龄特点进行教学。课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，

弥补自己在教学工作的不足。有错必改，自我进步。

给幼儿上好一节课，导入非常重要，为了吸取幼儿的注意力，我经常采用的方法有，视

频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中，始终体现以幼儿