第1讲 升和毫升（学生版）（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）苏教版.docxVIP

第1讲升和毫升

学问点一：生疏升

1.生疏容量：容器所能容纳液体的多少，就是它的容量。容器的容量有大有小；为了精确?????测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。

2.生疏升：计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器（不计壁厚）的容量是1升。

学问点二：生疏毫升

生疏毫升及升和毫升的进率：计量比较少的液体，常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”表示；1升=1000毫升，即：升和毫升之间的进率是1000。

考点一：体积、容积及其单位

【例1】几号鱼缸里放进去的鱼最大？

1.把同样多的盐放入下面杯子后，哪杯水最咸？画“△”，哪杯水最淡？画“√”。

2.从下面两组数据中，各找出一个与其他不同的，请划去．

（1）3.84m3，384dm3，3840dm3，3840000cm3

（2）8704dm3，8704000cm3，8.704m3，870400cm3

3.如图3杯糖水一样甜，哪一杯里放糖最多？画“√”．

考点二：升和毫升

【例2】如图，有三个不同的杯子．把2号杯装满水，先倒入1号杯，再装满水倒入3号杯．哪个杯子的容积最大？在□里画“☆”．哪个杯子的容积最小？在□里画“√”．

1.明明有两块同样大小的橡皮泥，他把其中一块捏成了一把剑，另一块捏成了一把刀，捏成的两个物体哪一个的体积比较大？为什么？

2.如图所示的物体中，体积比1立方厘米小的画“√”，体积比1立方分米大的画“〇”．

3.用相同数量的硬币分别垒成下面的外形，哪一个体积大？为什么？

一．选择题（共5小题）

1．下面（）体积约1立方厘米。

A．一滴水 B．一个粉笔盒 C．一个手指头

2．如图中大圆球的体积是（）

A．4立方厘米 B．8立方厘米 C．4立方分米 D．8立方分米

3．我最多可以装1000mL牛奶，这里的“1000mL”表示我的（）

A．高度 B．体积 C．表面积 D．容积

4．下面物体体积最接近2dm3的是（）

A．冰箱 B．数学书 C．大瓶可乐 D．大型书柜

5．一个水池能蓄水480m3，我们就说这个水池的（）是480m3。

A．重量 B．体积 C．容积

二．填空题（共5小题）

6．物体所占的大小叫做物体的体积．常用的体积单位有、、．

7．物体所占空间的大小叫做物体的，箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的．

8．饮料瓶上标有“500mL”字样，这指的是这瓶饮料的积。

9．在横线上填上适当的容积单位。

（1）小伴侣每天要饮水1100；

（2）一瓶洗发液约有500；

（3）一桶酸牛奶约有1.25。

10．一辆小汽车油箱的容积是40dm3，装满汽油是L；开了一段时间后，油箱里还剩下汽油7.5L，就是LmL。

三．推断题（共5小题）

11．1个粉笔盒的体积约1dm3，1mL的水大约有20滴。

12．一个圆柱形木制洗脚桶的体积是400cm3，那么它的容积肯定也是400cm3。

13．冰箱的容积比它的体积小。

14．一个油桶最多能盛500ml油，其体积就是500ml。

15．一桶油的净含量是5毫升。

四．连线题（共1小题）

16．连一连．

五．应用题（共2小题）

17．如图，700ml的为A杯，500ml的为B杯，300ml的为C杯．请用这三个杯子量出100ml的水．（简要写出过程）

18．用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满．哪个杯子的容积大？为什么？

一．选择题（共5小题）

1．将自己的一只拳头伸进装满水的脸盆中，溢出来的水的体积大约是（）

A．0.02L B．0.2L C．2L

2．200mL的水刚好装满一个玻璃杯，则200mL（）

A．只是玻璃杯的容积

B．只是水的体积

C．是玻璃杯的容积又是水的体积

3．两个物体的容积相等，它们的体积（）

A．不肯定相等 B．肯定相等 C．不行能相等

4．我最多可以装1000mL牛奶，这里的“1000mL”表示我的（）

A．高度 B．体积 C．表面积 D．容积

5．将你的一只手攥成拳头伸进装满水的个脸盆中，溢出的水的体积（）

A．大于2升，小于1立方米 B．大于1毫升，小于2升

C．大于1立方米 D．小于1毫升

二．填空题（共5小题）

6．6000毫升＝升

10L＝mL

7．55毫升＝升，6立方米＝立方分米。

8．在括号里填上合适的单位。

一间教室所占空间大约80

一个水杯的容积约500

一块橡皮的体