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大学生职业生涯规划指导要略
马援
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前言
1、职业生涯规划的提出及其背景(历史现实)
1908年帕森斯在《选择一个职业》的著作中提出了人与职业相匹
配是职业选择的焦点的观点，他认为，个人都有自己独特的人格模式，
每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型
特质因素论
所谓“特质”:就是指个人的人格特征，包括能力倾向、兴趣、价
值观和人格等。(通过心理测量工具加以评量)
所谓“因素”:则是指在工作上要取得成功所必需具备的条件或资
格。(通过岗位认知、职业探索获得)
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2、职业生涯规划的理论基础
论
卡尔·荣格(CarlG.Jung)的人格理论
迈尔斯(Myers)布里格斯(Briggs)母女人格理论
舒伯(DonaldE.Super)的职业发展理论
施恩(Edgar:H.Schein)的职业锚理论
3、职业生涯教育的沿革(择业指导职业指导生涯指导全面
展开)
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求职现场-
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元工有期
求职现场二
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、职业生涯规划及其涵义
二、大学生生涯规划的步骤
三、大学生生涯规划的常用方法
四、职业生涯规划与素质拓展
五、职业生涯规划书作品
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一、职业生涯规划及其涵义
1、职业生涯
会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，
获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作
职业生涯(career)是一个人的工作经历，特别是职业职位的
变动及工作理想实现的整个过程
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一、职业生涯规划及其涵义
2、职业生涯规划
生涯的主客观条件进行认知、测定、分析、总结的基础上，结
合时代特点，根据自己的职业倾向，确定自己最佳的职业奋斗
目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排
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