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2006年四川资阳市中考语文考卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.憎恶（wù）窥探（kuī）

B.惬意（qiè）哺育（bǔ）

C.拘泥（nì）挣扎（zhá）

D.气概（gài）憔悴（cuì）

2.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）

A.他虽然屡遭挫折，但依旧毫不气馁，奋发向前。

B.老师在讲台上侃侃而谈，同学们都听得如痴如醉。

C.这场篮球比赛进行得如火如荼，双方队员你争我夺，场面十分激烈。

D.这位歌手的演唱水平很高，每次登台都能博得观众的热烈掌声。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。

B.老师要求同学们积极参加学校组织的各项公益活动。

C.为了防止传染病，我们必须养成讲究卫生的习惯。

D.他做了两个丈夫喜欢的菜，一个是鱼香肉丝，一个是宫保鸡丁。

4.下列诗句中，表达了对朋友离别之情的是（）

A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

5.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《水浒传》是我国四大名著之一，讲述了宋江领导的一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。

B.《西游记》是吴承恩所著，讲述了唐僧师徒四人取经的历程。

C.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线。

D.《三国演义》是我国古代四大名著之一，讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）

2.《出师表》是诸葛亮为了请求刘备出兵伐魏而上的一篇表。（）

3.《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。（）

4.《背影》一文中，作者朱自清通过描写父亲送行的场景，表现了深沉的父爱。（）

5.《范进中举》一文中，范进因科举考试中举而发疯。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.__________，思君不见下渝州。

2.黄鹤之飞尚不得过，__________。

3.谁家新燕啄春泥，__________。

4.青青子衿，__________。

5.__________，直挂云帆济沧海。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简要介绍《西游记》中孙悟空的形象特点。

2.请简述《背影》一文中父亲送行时的场景。

3.请解释《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”的含义。

4.请阐述《马说》中作者对伯乐和千里马的观点。

5.请分析《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请用“虽然……但是……”的关联词，改写下列句子：他病了，还是坚持来上课。

2.请以“诚信”为话题，写一段不少于100字的议论性文字。

3.请为下面的新闻拟一个近日，我国成功发射了“嫦娥五号”探测器，标志着我国月球探测工程迈出了重要一步。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.阅读《孔乙己》一文，分析孔乙己这一人物形象及其意义。

2.阅读《故乡》一文，分析文中“我”与故乡之间的感情变化。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请以“环保”为主题，设计一个公益广告，要求语言简洁、具有创意。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请设计一个针对初中生提高阅读理解能力的课堂活动方案。

2.设计一个以“传统文化”为主题的综合性学习活动教案。

3.请设计一个针对初中生写作技能提升的课后作业计划。

4.设计一个初中语文课堂小组合作学习的活动流程。

5.请设计一个初中语文课前的五分钟演讲环节。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释什么是“文学形象”。

2.解释“比喻”修辞手法的含义及其作用。

3.请解释“文言文”的概念及其特点。

4.解释“议论文”的基本结构。

5.请解释“文学鉴赏”的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并简述如何通过语文教学培养学生的创新思维。

2.思考语文学习中，如何有效地进行课外阅读。

3.思考在语文教学中，如何运用信息技术辅助教学。

4.思考如何通过语文课程培养学生的文化自信。

5.思考在语文课堂上，如何激发学生的学习兴趣。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.结合当前社会背景，谈谈你对网络用语对中学生语文学习影响的看法。

2.分析在新时代背景下，如何通过语文教育传承和弘扬中华优秀传统文化。

3.结合实例，探讨如何在中学生中推广经典文学作品阅读。

4.分析在信息时代，语文教育如何应对碎片化阅读带来的挑战。

5.结合现实生活，论