多媒体教学一体机技术升级报告.pdf

教育行业课堂信息化应用深度融合曁关

于交互触摸一体机在教学活动中优化升级

技

术

方

案

公司名称：内乡县育博电子信息技术中心

技术版本：V1.0技术部监制

日期：2020年1月1日

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目录

一、交互式触摸一体机技术升级方案背景介绍3

二、交互式触摸一体机课堂应用现状3

三、交互式触摸一体机常见故障4

四、常见故障解决方案6

五、交互式触摸一体机可扩展功能7

六、附件：报价明细表7

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一、交互式触摸一体机技术升级方案背景介绍

随着国家对教育信息化政策的全面推进，互联网、云计算、物联网等技术

的快速发展，现代科技智能电子产品正以前所未有的速度走进校园、走进课堂；

极大的改变了学校传统教学现有模式。

交互式触摸一体机作为高科技教学设备，不仅改善了教育的水平和质量，

同时提高了课堂互动频率和内涵。随着国家在教育上实施“三通两平台”、

“教育均衡发展”等建设项目验收，交互式触摸一体机已经全面装备到各初中、

小学，老师们在教学活动中已经习惯并依赖一体机高效、便捷的上课教学方式。

二、交互式触摸一体机课堂应用现状

交互式触摸一体机目前已经大量配备并广泛应用到课堂活动中，为实现信

息化教育教学提供了有力保障。

自2014年我县首次将交互式触摸一体机引进课堂，经历多次批量装备，

至今交互式触摸一体机已经基本实现基础教育的“班班通”，其配备多来自学

校自行采购、国家项目配备、爱心团体捐赠以及政府组织的富士康SCT牌交互

式触摸一体机在全市最大一次规模安装应用。

基于设备的安装时间及安装品牌不统一，尤其设备在刚进入市场时品质良

莠不齐，很多设备的应用开发尚未成熟完善，造成大量设备在使用过程中出现

死机、蓝屏、无法启动、色情暴力强制弹窗广告或者反应极其缓慢等现象，再

加上学校设备投入周期不统一，一个学校出现多个不同品牌，不同电子教学白

内乡县育博电子信息技术中心3

板的操作平台，这些问题给教师教的学活动带来了很多的不便，大大增加了教

师对交互式触摸一体机教学使用的难度。

随着大量的教育信息化设备课堂应用，改变了以往的教育教学手段，教师

们对交互智能平板的新技术应用，多存在不了解、不熟悉等导致不能高效的应

用现代化技术设备备课及上课。

三、交互式触摸一体机常见故障

1、开机速度缓慢，问题严重的机型开机需要5分钟以上。

2、系统运行速度缓慢，播放课件响应时间过长，ppt播放下一页需

要等待30秒以上。

3、一体机广告太多，联网开机后充斥着色情、暴力等不良弹窗广告，

严重影响神圣的课堂知识传播秩序。

4、教学白板软件不统一，不同品牌有着不同的触摸一体机，功能及

操作模块千差万别，增加了老师们上课使用触摸一体机的难度。

5、教学资源匮乏分散，老师们使用一体机教学的过程中需要通过各

种途径搜集教学资源，制作校本资源课件的难度增大。

6、频繁死机，中毒死