浙教版中考电学实验探究题合集.pdf

12到19年金华中考之电学实验探究题

（12年）小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定

电压为2.5伏。

（1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表

指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是；

（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如

图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（填“A”或“B”）

端移动，使电压表的示数为2.5伏；

（3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示

的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是瓦。该图像不是直线，

主要原因是。

（13年）某实验小组做“测定一组电阻R、R、R的阻值”的实验，电路图如图甲所示。已123

知电阻R约为2欧，电阻R约为5欧，电阻R约为20欧。该实验供选用的器材有：123

A．电源（电压恒定9伏）

B．电流表（量程0～0.6安）

C．电压表（量程0～3伏）

D．滑动变阻器（最大电阻10欧，额定电流1.5安）

E．滑动变阻器（最大电阻20欧，额定电流1.5安）

F．滑动变阻器（最大电阻60欧，额定电流0.6安）

G．滑动变阻器（最大电阻70欧，额定电流0.1安）

H．开关、导线若干

（1）为了测定R、R、R的阻值，实验123中应选用的滑动变阻器是（填

器材的编号）。

（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。

（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端

的电压为伏，通过电阻的电流为安，电阻的阻值为欧。

（14年）小楼想测量某个仅标准有“0.25A”字样的灯泡的测定功率，电源电压为6V且恒

定。

（1）检查器材时，小楼发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部

分刻度模糊，出现指针位置不对的原因是。

（2）小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率，他进行了如图操作：

①解决了指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请你用笔画线代替导线帮他连接

完整，

②连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼镜要注视的

变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点，在滑片移动过程中，电流表示数从

0.2A增大到0.25A，而电压表示数从2.0伏开始增大。

（3）小楼的同桌依据实验数据计算如下:

U灯2V

R10a

灯

I0.2A

解：22

P额I额R灯（0.25）100.625wb

答：灯泡的额定功率是0.625w

小楼发现步骤b的结果有错，请你指出错误原因。灯泡的额定功率是

w。

（15年）如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”

（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．

（2）以下是小丽的一些操作步骤：

①将阻值为10Ω的定值电阻R接入电路，1，闭合开关，调节滑动变阻器，

当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；

②断开开关，拆下R，接上阻值为20Ω的定值电阻R…，使电压表示数为2.0V，读出电流12

表示数并记录；

③断开开关，拆下R，接上阻值为30Ω的定值电阻R，重复②的操作．23

小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，经检查电

路完好．为顺利完成实验，可行的措施有