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网课直播教学心得体会10篇

网课直播教学心得体会最新10篇

网课既不是常规的教学实践，也不是有计划的教学研究，是为了“停课不停学”仓

促上阵的应对之战，是教育领域抗击疫情的特殊方式。今天小编在这给大家整理了一

些网课直播教学心得体会，我们一起来看看吧！

网课直播教学心得体会（精选篇1）

因为疫情的干扰，我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习，只能通过手机听、

看老师讲课，也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢，我觉得网课缺点还是有

点多，要不请听我慢慢道来。

昨天下午上数学课时，讲的是计算题，用简便方法算，我听得也是似懂非懂。当数

学老师出题做的时候，我看一下题，一脸茫然，都不会做，这可怎么办?我只能等下节

课老师再讲时可认真听。于是，我就坐在那硬等着，当秦老师用那真切的声音，慢慢

地一个步骤、一个步骤讲时，可惜的是中间突然网卡了，我只好退出再进。数学真是

环环相扣，几分钟不听就不会做题了。

我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来，给我讲讲。谁知

刚一开口，妈妈就对我说：“你们老师每次都讲得那么清楚，你怎么就不会呢?是不是

不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡，没听清。

妈妈这才耐心帮我讲题，我慢慢地明白了!如果这个时候，我能在温暖的教室里面对

面请教老师或同学们，该有多好呀!人们常说，在快乐的环境下学得更好，记得更牢。

唉!想念校园，想念慈爱的老师，想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点

离去，让我们尽快回到有趣课堂，结束这网课带来的不便!

网课直播教学心得体会（精选篇2）

今年是个不平凡的假期，因为新型冠状病毒的蔓延，开学时间不得不延迟，但是为

了保证开学进度，全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。

说快也快，一转眼已经上了9周网课了，从刚开始的不会操作到现在的炉火纯青。

记得刚开始的时候，总觉得这种方式会让我懈怠，看着老师的脸庞，我陷入了沉思。

难道因为老师不在我身边，我就不能好好学习了吗?我否定了自己的想法，我认为我可

以，学习在于自律。

物理课是有趣的，老师已经年过半百，也不太明白电脑复杂的操作，可是他还依旧

变身网红，为我们上课。物理课的时候，老师不仅是单单的讲课，总是经常问问学生

的想法，你学会了吗?在这个时候，屏幕上或有几个小问题，或有一片刷屏，老师总是

仔细的看我们的反馈，生怕遗漏了什么问题。班里总有几个喜欢钻牛角尖的学生，老

师便会课上或者课下为他们做细致的解答。老师第一次提问我时，我是害羞而又胆怯

的，生怕自己回答错了让同学嘲笑，但是老师一直鼓励我不要害怕，这是提升自己的

好机会，只有说出自己的答案，老师才能清楚的知道你哪不会，这样才能做到高效课

堂。我听了心中一阵暖流划过，充满自信的念着自己的答案。

我最喜欢英语课堂，每天都要记得“钉钉”一下。老师在那头，我们在这头，虽然

彼此见不到，可课堂氛围总是热闹的，同学们积极回答问题，露出粉嫩的脸庞，读着

一口流顺的英语，不回答问题的同学在奋笔疾书记录着知识点，有些小错误也会被老

师和同学发现，经过纠正，又可以加深印象。最喜欢的便是背课文的时候，心情是紧

张的，期待的，期待着自己被叫到，又害怕背不下来而丢脸。慢慢地，我发现因为有

一些小紧张还有一些好面子，每一次都能背下来，在听到老师夸奖的那一刻，我觉得

所有的付出都会有回报，现在的春耕，便是为了迎接以后的秋收，只有体味了耕种时

辛苦，才能感受到秋收时的快乐。

我觉得这种网上教学的方式，既能保证老师和学生的安全，又能保证课程进度，还

能进一步提高同学们的兴趣，真的很棒啊。

网课直播教学心得体会（精选篇3）

自从疫情以来，病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情，防控疫情，只好开学

延迟，但是停课不停学，线上学习目前已经成为主要的学习方式。与传统的课堂相比

较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其

他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，可以保证每个同学有一个安静的学习

氛围。

线上教学，在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料，可以随时随地的

网上查询，这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了再听老师

讲课就可以紧跟老师思路走，学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时，必须聚

精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着老师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回

答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这样大家的精神力就更活

跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识点也就在欢声