甘肃狮西市岷县第二中学2024_2025学年高二生物下学期期末考试试题.docVIP

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甘肃省定西市岷县其次中学2024-2025学年高二生物下学期期末考试试题

（考试时间：90分钟总分：100分）

一、单选题（共27题,每小题2分，共54分）

1．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）

A． B． C． D．

2．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳试验组合是()

A．①和② B．③和④ C．④和⑥ D．⑤和⑥

3．B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示，下列叙述正确的是()

A．甲发育为乙的主要场所是胸腺B．丙表面形成了特异性抗原受体

C．乙增殖分化为丙须要抗原刺激D．丙具有较强的分裂和分化实力

4．下列与人体生命活动调整有关的叙述，错误的是()

A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调整

5．下列有关“S”型曲线的说法，与事实相符合的是()

A．该图可表示密闭的恒定容器培育液中酵母菌种群数量增长的变更曲线

B．若该种群为海洋经济鱼类，种群数量最好保持在c的水平

C．ab段种群数量增长速率变慢，其主要缘由是受天敌、生活空间和资源等的影响

D．该曲线是在志向条件下测得的，人工培育中不会出现这样的曲线

6．下列有关调查种群密度的说法错误的是()

A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则

B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采纳样方法

C．标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只

7．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是()

A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其反抗力稳定性提高

B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其反抗力稳定性提高

C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其复原力稳定性下降

D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其反抗力稳定性提高

8．鳄鱼常爬上岸来躺着不动，并张口让一种小鸟吃口腔内的小虫，当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走。下列有关上述生物之间的关系叙述中，不正确的是()

A．敌害与鳄鱼之间可能属于捕食关系

B．鳄鱼与小虫之间可能属于寄生关系

C．鳄鱼与小鸟之间可能属于种间互助关系

D．小鸟与小虫属于竞争关系

9．运动员进行马拉松运动时，下列有关其体内生理变更的说法正确的是（）

A．大脑皮层体温调整中枢使皮肤血管舒张，散热加快

B．抗利尿激素分泌增加，使肾小管和集合管对水分的重汲取增加

C．骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的pH显著降低

D．胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以上升血糖浓度

10．下列关于农业生产问题与相对应的解决措施的叙述，正确的是（）

A．葡萄果粒长的小而密集——花期用乙烯处理的疏花疏果

B．刚采收的柿子硬而有涩味——用生长素类似物处理加速果实成熟

C．黄柏种子发芽率低——用相宜浓度的赤霉素浸泡种子以提高发芽率

D．冬季大棚缺少昆虫为黄瓜传粉——喷潇洒落酸可防止减产

11．下面关于激素、神经递质、抗体、淋巴因子的叙述正确的是（）

A．四者的特异性都与氨基酸的排列依次有关

B．抗体是一种由效应T细胞分泌的具有特异性识别实力的免疫球蛋白

C．激素、神经递质、淋巴因子都可存在于内环境并对人体内的生理活动起肯定的调整作用

D．激素和神经递质都能经过体液运输，都是传递信息的大分子物质

12．下图是某生物探讨小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变更”时，获得的两组试验数据（图中O.M.N.P代表相应发酵时间）。下列有关分析中，正确的是（）

A．M点前酵母菌不进行细胞呼吸

B．O—P期间发酵液的温度会降低

C．酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖

D．N点时酵母菌种群增长速率最大

13．正常状况下，以下物质可以属于人体内环境组成成分的是（）

①血红蛋白②氨基酸③钙离子④抗利尿激素⑤尿素⑥呼吸酶⑦葡萄糖转运载体⑧神经递质⑨麦芽糖

A．①②③④⑤⑦⑨ B．①②③④⑤ C．②③④⑥⑧ D．②③④⑤⑧

14．下图是对甲状腺分泌活动的调整示意图。下列叙述正确的是()

A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑

B．物质b表示促甲状腺激素释放激素

C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调整

D．血液中甲状腺激素含量起反馈调整的作用

15．某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是（）

A．与