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小学四年级数学日记300字【八篇】

小学四年级300字篇一

今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去

找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过，俗语说：

“世上无难事”。我想，一定有办法的。于是，我开动了自己聪明的

脑袋，想出了：自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，

把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮

做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已

标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有

120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。激动人心的称鞋

子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在

右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子

的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈

妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的

晗晗称鞋呢!”说完，大家便哈哈地笑起来了。原来，生活上处处都有

“秤”呢!

小学四年级数学日记300字篇二

今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫

鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。我

奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说：“接着看下去。”只见

买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来7-6.6=0.4(元)=4角，这

样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单：

7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易

过程中就方便多了。

数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。

小学四年级数学日记300字篇三

生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要

用到数学。这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。

这个知识，可帮了我大忙啊!

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了

4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，

算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一

便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回

家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活

中活用。

小学四年级数学日记300字篇四

记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地

出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方

形，这个大长方形的周长可能是什么?”

我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：

4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32+12=44(厘米),我马上对妈妈说：“我

算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我

又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，

2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。

看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊!”

小学四年级数学日记300字篇五

今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，

刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈

同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的

品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买

一瓶?我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我

开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只

卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。

小学四年级数学日记300字篇六

我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,

应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道爷爷就说道找1角钱角钱我不相信爷

爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付

出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷

为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5