浙江省衢州市衢江区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题及答案.docx

浙江省衢州市衢江区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

一、基础知识综合

1．根据要求答题。

教师寄语

亲爱的同学，祝贺你开启一段崭新的学习旅程。在天真烂màn_______的岁月里，你当志存高远，①____________，努力拼搏。pí________惫之际切莫徘徊，畏缩不前。一分耕耘一分收获，个人的成功与否取决于做事的态度。zhōng心地祝愿同学们学有所成，在奋斗中书写自己的青春答卷！

阅读“教师寄语”，完成下列题目。

(1)根据拼音写出相应的汉字

A天真烂màn?????????B．pí????????惫??C．zhōng????????心

(2)在①处选择合适的成语（???）

A．循循善诱?B．孜孜不倦

二、诗歌鉴赏

2．临近期中，小语同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。

策略

诗句

收获

◎看标题

（1）遥怜故园菊，??????????????????。——岑参《行军九日思长安故园》

（2）?????????????????，崔九堂前几度闻。——杜甫《江南逢李龟年》

标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。

◎抓意象

（3）回乐烽前沙似雪，?????????????????。——李益《夜上受降城闻笛》

（4）?????????????????？?????????????????。——王湾《次北固山下》

（7）古人常借助意象“月”和“雁”来表达???????????情感。

◎明手法

（5）?????????????????，?????????????????。古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

对比衬托，抒发离人愁思。

（6）日月之行，若出其中；?????????????????，若出其里。——曹操《观沧海》

虚实结合，彰显博大胸襟。

?总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“（8）???????????????，???????????????。”只有学思结合，才能求得真知。

【拓展运用】

送春

[宋]王令

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血①，不信东风②唤不回。

【注释】①子规：杜鹃血。啼血：形容鸟类啼叫的悲苦。②东风：春风。

（9）诗歌一、二句点明暮春时节的意象是??????????????????????。

（10）请运用以上读诗策略（至少两种），结合诗歌内容分析作者的情感。

??????????????????????。

三、选择题

3．以下有关文学、文化常识表述正确的一项是（???）

A．《世说新语》是宋朝刘义庆组织编写的一部志人志怪小说集。

B．《论语》是记录孔子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

C．古人交流常用敬辞与谦辞，“尊君”“高见”“寒舍”“劳驾”都是古代常用敬辞。

D．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”代称二十岁、三十岁、四十岁和五十岁。

四、文言文阅读

班级开展“读懂典籍，体味经典”活动，请你参与并完成任务。

【甲】

A樊迟问仁。子曰：“居处恭①，执事敬②，与人忠。虽之夷狄③，不可弃也。”

（选自《论语·子路》）

B子曰：“始吾于人也听其言而信其行今吾于人也听其言而观其行。”

（选自《论语·公冶长》）

【乙】

华歆与王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄④难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪⑤？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

（《世说新语·德行》）

【注释】①恭：端庄恭敬。②敬：严肃认真。③夷狄：边远蛮荒之地。④辄：立即，就。⑤邪：通“耶”，语气词“吗”。

任务一：理解文意

4．参考表格提示的方法，解释下列句中加点词。

文言词句

方法

解释

虽之夷狄，不可弃也

组词法（如：“择其善者而从之”中，“择”意为“选择”）

（1）?????????????

华歆、王朗俱乘船避难

成语推断法：玉石俱焚、万事俱备

（2）?????????????

王欲舍所携人

课内迁移法：“过中不至，太丘舍去”

（3）?????????????

遂携拯如初

字典查阅法：①顺心；称意②成功③于是

（4）?????????????（填序号）

5．用“/”给下列句子断句。（限断三处）

始吾于人也听其言而信其行今吾于人也听其言而观其行

任务二：品评人物

6．《世说新语》语言精炼含蓄，隽永传神。明代胡应麟说：“读其语言，晋人面目气韵，恍然生动。”阅读【乙】文，结合情境，展开想象，揣摩人物对话时的神态和动作。

（1）朗（_______）曰：“幸尚宽，何为不可？”

（2）歆（_______）曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”

7．【乙】文结尾“世以此定华、王之优劣”。请联系【甲】材料中的A或B，结合【乙】文，分析谁优谁劣。