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一年级沪教版语文下学期阅读理解难点知识习题含答案

班级:__________姓名:__________

一、阅读理解。

小河水清清的,绿绿的。

小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……

过了些日子,小河变了。小河水时黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:“小河生病了,快去请医生!”小鸟说:“你们自己就是

医生。”大家听了,仔细想想,都不好意思了。

又过了些日子,小河的病好了。小河水清清的,绿绿的。它边跑边笑,笑

出了串串酒窝窝……

1.短文一共有(______)个自然段。

2.没生病的小河水是______的,_______的。生病的小河水是______的,

______的。

3.小河为什么会生病呢?用“_____”在文中画出来。

4.小河的病好了,是因为()

A.医生把它的病治好了

B.小动物们不再往小河里乱丢东西了

二、阅读短文,回答问题。

时钟(zhōnɡ)花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆

花。

太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎbɑ)。中午,午时花开

了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有_______段话。

1/12

2.小山羊送给小白兔三盆花:___________、__________、___________。

3.________花早晨开,__________花中午开,____________花晚上开。

三、阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一

条。活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。

呀,又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼

藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?

只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么

只剩下一条了呢?”

1.用“.用“”画去括号里不正确的汉字。

2.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只

剩下一条鱼。

3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?

____________________________________________

4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?

______________________________________________

四、我爱阅读。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油(yóu)油的小草,夹(jiá)杂z(á)着许多不

知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻(qīng),看上去好像一架(jià)小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停t(í

ng)停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。

1.短(duān)文共有______个自然段,第一自然段有_______句话。

2.读短文填空,

______的小草______的野花______的日子

2/12

3.照样子,填词语。

例:一(把)雨伞

一(______)小蜻蜓一(______)飞机一(______)天地

4.用“√”选出正确(què)的内容。

①小蜻蜓活动的天地在哪(nǎ)里?

小河边()大树下()原野上()竹林里()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()

5.为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“

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